| |
Harlinda. PENINGKATAN KEMAMPUAN MEMBACA ANAK MELALUI PENGGUNAAN MEDIA KARTU HURUF ALPHABET PADA PAUD ALFITRAH KECAMATAN INDRAPURI KABUPATEN ACEH BESAR. Banda Aceh : Universitas Syiah Kuala, 2015 |
|
AbstrakAbstrak
kata kunci : media bantal ilmu, kemampuan membaca, anak usia dini
penelitian yang berjudul “upaya guru dalam meningkatkan kemampuan
membaca anak dengan menggunakan “media bantal ilmu” pada paud
al-hidayah meusara agung aceh besar, mengangkat masalah apakah dengan
menggunakan media bantal ilmudapat meningkatkan kemampuan membaca
anak? bagaimana keterampilan guru dan respon anak dalam menggunakan media
bantal ilmu? tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui peningkatan
kemampuan membaca anak, untuk mengetahui keterampilan guru dan respon
anak dalam menggunakan media bantal ilmu. penelitian ini menggunakan metode
penelitian kualitatif dengan pendekatan penelitian tindakan kelas. subjek dalam
penelitian ini anak paud al-hidayah berjumlah 12 orang anak, terdiri atas 4
perempuan dan 8 laki-laki. teknik pengumpulan data dilakukan dengan observasi,
unjuk kerja dan dokumentasi. data yang terkumpul dianalisis dengan
menggunakan teknik analisis
Baca Juga : UPAYA GURU DALAM MENINGKATKAN KEMAMPUAN MEMBACA RNANAK MELALUI MEDIA GAMBAR PADA PAUD KARRA WARRA RNACEH BESAR (Runanda, 2015) ,
Baca Juga : PENINGKATAN KEMAMPUAN MEMBACA ANAK MELALUI PENGGUNAAN MEDIA KARTU HURUF ALPHABET PADA PAUD ALFITRAH KECAMATAN INDRAPURI KABUPATEN ACEH BESAR (Harlinda, 2015) , if kualitatif dan diolah dengan menggunakan rumus persentase. penelitian ini dilakukan 2 siklus. hasil penelitian menunjukkan bahwa penggunaan media bantal ilmudapat meningkatkan kemampuan membaca anak usia dini pada paud al-hidayah meusara agung aceh besar. hasil penelitian pada siklus i yang berkembang sangat baik 3 orang anak (25%), berkembang sesuai harapan 5 orang anak (41,6%), mulai muncul 3 orang anak (25%). siklus ii mengalami peningkatan yang berkembang sangat baik 7 orang anak (58,3%), berkembang sesuai harapan 4 orang anak (33,3%) dan yang mulai muncul 1 orang anak (8,3%). kemampuan guru dalam proses pembelajaran sudah baik, karena guru mampu meningkatkan kualitas dan mengatur waktu pembelajaran menjadi lebih efektif. dengan demikian dapat disimpulkan bahwa media bantal ilmudapat meningkatkan kemampuan membaca anak pada paud al-hidayah meusara agung aceh besar. diharapkan penggunaan media bantal ilmu dapat digunakan pada materi lain dan pada kesempatan yang Pengarang tidak dapat memberikan Full Text secara langsung, untuk mendapatkan full text silahkan mengisi Form LSS di bawah. Literature Searching ServiceTulisan yang relevan PENGENALAN MINAT MEMBACA PADA ANAK DENGAN MENGGUNAKAN MEDIA GAMBAR DI TAMAN KANAK KANAK PENDIDIKAN ANAK USIA DINI (TK-PAUD) MUTIARA HATI SANGGAR KEGIATAN BELAJAR (SKB) KABUPATEN SIMEULUE (Salmawati, 2013) ,PENGGUNAAN MEDIA KARTU HURUF HIJAIYAH UNTUK MELEJITKAN KECERDASAN SPIRITUAL ANAK USIA DINI PADA TK ISLAM TERPADU SULOH KOTA BANDA ACEH (IRDA RAFIKA, 2016) , MENGEMBANGKAN KEMAMPUAN BAHASA ANAK MELALUI MEDIA KARTU HURUF BERGAMBAR DI PAUD TGK CHIK MURHABAN LAMTEUBA ACEH BESAR (Jusbita, 2018) , |
|
|
Kembali ke halaman sebelumnya
Terkini
PROSPEK EKSPOR KOPI ARABIKA ORGANIK BERSERTIFIKAT DI KABUPATEN ACEH TENGAH |
ANALISIS KOMPARATIF TINGKAT PENDAPATAN USAHATANI PADI SAWAH IRIGASI DAN PADI SAWAH TADAH HUJAN BERDASARKAN STATUS PENGUASAAN LAHAN DI KECAMATAN KUTA COT GLIE KABUPATEN ACEH BESAR |
KAJIAN PEMASARAN DAN KEUNTUNGAN PETANI KACANG TANAH DI KECAMATAN DARUSSALAM KABUPATEN ACEH BESAR |
STUDI PENDAPATAN RUMAH TANGGA PERTANIAN DI DATARAN TINGGI (KASUS DESA URING KECAMATAN BUKIT KABUPATEN BENER MERIAH) |
ANALISIS PENDAPATAN USAHATANI TEMBAKAU DI KECAMATAN BANDAR BARU KABUPATEN PIDIE JAYA |