Syafni Yenti. PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN TALKING STICK PADA MATERI OPERASI PERKALIAN DI KELAS II SD NEGERI 47 BANDA ACEH. Banda Aceh : Universitas Syiah Kuala, 2015

Abstrak

Abstrak kata kunci : model pembelajaran talking stick, operasi perkalian. model pembelajaran talking stick (tongkat berbicara) merupakan salah satu tipe dari model pembelajaran kooperatif. model pembelajaran talking stick adalah model pembelajaran yang dapat mengasah keberanian siswa dalam menyampaikan pendapat. bagi siswa yang terakhir memegang tongkat setelah berakhirnya lagu, siswa tersebut harus menjawab pertanyaan yang akan diberikan oleh guru, sehingga membuat pembelajaran lebih menyenangkan dan siswa lebih termotivasi untuk mengikuti proses pembelajaran. adapun rumusan masalah apakah hasil belajar siswa melalui penerapan model pembelajaran talking stick dapat mencapai ketuntasan belajar pada materi operasi perkalian di kelas ii sd negeri 47 banda aceh. penelitian ini bertujuan untuk mengetahui hasil belajar siswa melalui penerapan model pembelajaran talking stick dapat mencapai ketuntasan belajar pada materi operasi perkalian di kelas ii sd negeri 47 banda aceh. pendekatan

Baca Juga : PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN TALKING STICK PADA MATERI KEPADATAN POPULASI UNTUK MENGETAHUI HASIL BELAJAR SISWA KELAS VII DI SMP NEGERI 1 MEUREUDU KEBUPATEN PIDIE JAYA (NURJANNAH, 2013) ,

Baca Juga : PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE TALKING STICK PADA MATERI MINYAK BUMI PADA KELAS X SMA NEGERI 5 BANDA ACEH (Sri Ninta Br Sinulingga, 2014) ,

nelitian ini adalah pendekatan kuantitatif dengan jenis penelitian yang digunakan yaitu eksperimen yang bersifat pre eksperimental design. populasi dari penelitian ini adalah seluruh siswa kelas ii sd negeri 47 banda aceh yang terdiri dari satu kelas yang berjumlah 23 siswa. teknik pengumpulan data dilakukan dengan teknik tes setelah selesai menerapkan model pembelajaran talking stick. pengolahan data menggunakan rumus statistik uji-t pihak kanan pada taraf ? = 5% (? = 0,05). dari hasil pengolahan data didapatkan t_hitung = 2,00 dan ttabel = 1,72 atau thitung ? ttabel. sehingga, berdasarkan kriteria pengujian dapat disimpulkan bahwa hasil belajar siswa melalui penerapan model pembelajaran talking stick dapat mencapai ketuntasan belajar pada materi operasi perkalian di kelas ii sd negeri 47 banda aceh dapat

Pengarang tidak dapat memberikan Full Text secara langsung, untuk mendapatkan full text silahkan mengisi Form LSS di bawah.

Literature Searching Service



Tulisan yang relevan

PENERAPAN PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE TALKING STICK PADA MATERI HUKUM DASAR KIMIA KELAS X SMA NEGERI 1 KRUENG BARONA JAYA UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA (Rahmi Yulis, 2018) ,

PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE TALKING STICK PADA MATERI TURUNAN FUNGSI DI KELAS XI MAN DARUSSALAM TAHUN PELAJARAN 2013/2014 (Misbahul Jannah, 2014) ,

PENERAPAN MODEL THINK TALK WRITE DAN MODEL TALKING STICK UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA PADA MATERI SISTEM GERAK MANUSIA DI SMA NEGERI 1 TAKENGON KABUPATEN ACEH TENGAH. (Ira Regar, 2017) ,


Kembali ke halaman sebelumnya


Pencarian

Advance



Jenis Akses


Tahun Terbit

   

Program Studi