Abstrak

Baca Juga : PENGARUH KEBIASAAN BELAJAR TERHADAP PRESTASI SISWA KELAS XI IPS MATA PELAJARAN EKONOMI PADA SMA NEGERI 1 BEUTONG TAHUN PELAJARAN 2017/2018 (Intan Sawani, 2018) ,

Baca Juga : PENGARUH MEDIA ELEKTRONIK TERHADAP PRESTASI BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN IPS KELAS VI RNDI SD NEGERI 5 BANDA ACEH (YANA SAFNITA SARI, 2014) ,

dari jawaban soal kompetensi di atas 50% dan tingkat prestasi belajar siswa dalam mata pelajaran ekonomi di smp ini memiliki tingkat prestasi belajar yang baik, hal tersebut dilihat dari sebagian besar siswa telah menunjukkan keberhasilan mereka dalam mencapai nilai raport semester pertama tahun ajaran 2013/2014 diatas nilai kkm. hasil analisis data menunjukkan bahwa adanya pengaruh yang signifikan antara kompetensi profesional guru (x) dengan prestasi belajar siswa (y). hal tersebut dilihat dari nilai t_hitung > t_tabel dengan tingkat nilai t_hitung sebesar 2,05 sedangkan t_tabel 2,02. jadi 2,05 > 2,02 dengan r hitung sebesar r =0,68 dengan persentase sebesar 46 % yang termasuk dalam katagori yang tinggi. kesimpulan dari penelitian ini adalah kompetensi profesional guru memiliki pengaruh yang signifikan dengan prestasi belajar siswa pada smp di kecamatan panga. dari hasil penelitian ini diharapkan kompetensi profesional guru lebih dimaksimalkan dan prestasi belajar yang sudah baik tersebut dapat dipertahankan dan di tingkatkan, yang tidak terlepas dari adanya pengawasan pihak

Tulisan yang relevan

PRESTASI BELAJAR DALAM MATA PELAJARAN EKONOMI ANTARA SISWA YANG DIAJARKAN OLEH GURU LULUSAN PENDIDIKAN EKONOMI DENGAN GURU LULUSAN NON PENDIDIKAN EKONOMI PADA SMA NEGERI 5 BANDA ACEH (farinia maulani, 2016) ,

PENERAPAN PEMBELAJARAN MODEL KOOPERATIF TIPE JIGSAW UNTUK MENINGKATKAN PRESTASI BELAJAR DALAM MATA PELAJARAN IPS KELAS V11-A SMP NEGERI 1 PANGA KABUPATEN ACEH JAYA (M. Husin, 2014) ,

PENGARUH BUDAYA ORGANISASI DAN KINERJA GURU TERHADAP PRESTASI BELAJAR SISWA SEKOLAH MENENGAH ATAS NEGERI 1 KRUENG BARONA JAYA (Khairani, 2013) ,