|
| |
|
RUFA HERA. PENGEMBANGAN HANDOUT PEMBELAJARAN EMBRIOLOGI BERBASIS KONTEKSTUAL PADA MATA KULIAH PERKEMBANGAN HEWAN UNTUK MENINGKATKAN PEMAHAMAN KONSEPRNDAN RETENSI MAHASISWA DI UNIVERSITASRNMUHAMMADIYAH BANDA ACEH. Banda Aceh : Universitas Syiah Kuala, 2015 |
|
AbstrakAbstrak
penelitian ini bertujuan mengembangkan handout embriologi berbasis kontekstual, menjaring kelayakan handout, serta melihat pemahaman konsep dan retensi mahasiswa terhadap materi embriologi dengan adanya penggunaan handout pada perkuliahan perkembangan hewan. penelitian dilaksanakan pada bulan mei-juli 2014. metode yang digunakan dalam pengembangan handout adalah metode research and development dengan model pengembangan three d yang diadaptasi dari model pengembangan four d sedangkan metode yang digunakan untuk melihat pemahaman konsep dan retensi adalah metode pre-experimental dengan one group pretest-postest design. populasi penelitian adalah semua mahasiswa program studi biologi universitas muhammadiyah banda aceh berjumlah 95 orang. sampel yang digunakan adalah mahasiswa yang mengikuti perkuliahan perkembangan hewan berjumlah 30 orang. hasil penelitian menunjukkan bahwa handout embriologi berbasis kontekstual memenuhi kriteria validasi sangat baik dengan persentase
Baca Juga : PENGEMBANGAN HANDOUT BERBASIS PENDEKATAN SETS (SCIENCE, ENVIRONMENT, TECHNOLOGY, AND SOCIETY) DAN PENGARUHNYA TERHADAP HASIL BELAJAR DAN RETENSI PADA MATERI BIOTEKNOLOGI SISWA MAS DARUL IHSAN ACEH BESAR (Eliyanti, 2019) ,
Baca Juga : PENGGUNAAN HANDOUT BERBASIS KONTEKSTUAL PADA MATERI KOLOID DI KELAS XI SMAN 5 BANDA ACEH TAHUN PELAJARAN 2012/2013 (siti hartati, 2014) , i 89,73% dan masuk kategori kelayakan sangat layak dengan persentase kelayakan 87,05. penelitian ini juga membuktikan bahwa penggunaan handout pada perkuliahan perkembangan hewan dapat meningkatkan pemahaman konsep mahasiswa berkisar antara 66% sampai 83%, serta mampu mempertahankan retensi mencapai nilai persentase retensi 85% dengan kriteria retensi sangat baik. dapat disimpulkan bahwa handout pembelajaran embriologi berbasis kontekstual hasil pengembangan sangat layak digunakan untuk perkuliahan perkembangan hewan dan penggunaan handout embriologi berbasis kontekstual hasil pengembangan mampu meningkatkan pemahaman konsep serta mempertahankan retensi mahasiswa. kata kunci: pengembangan, handout, embriologi, kontekstual, pemahaman konsep, Pengarang tidak dapat memberikan Full Text secara langsung, untuk mendapatkan full text silahkan mengisi Form LSS di bawah. Literature Searching ServiceTulisan yang relevan PENGEMBANGAN HANDOUT BERBASIS KONTEKSTUAL PADA MATERI FAKTOR-FAKTOR YANG MEMPENGARUHI LAJU REAKSI UNTUK SMA/MA KELAS XI IPA (Trio Salfrika, 2016) ,PENGEMBANGAN HANDOUT BERBASIS INKUIRI TERBIMBING PADA MATERI LAJU REAKSI DI KELAS XI SMAN 12 BANDA ACEH TAHUN PELAJARAN 2017/2018 (Henni Erlia, 2018) , ANALISIS PEMAHAMAN MAHASISWA PENJASKESREK FKIP UNSYIAH PADA T.P PEMBELAJARAN MATA KULIAH BOLA BASKET TAHUN 2018 (T ZULFAHMI AQMAL, 2019) , |
|
|
|
Kembali ke halaman sebelumnya
Terkini
PROSPEK EKSPOR KOPI ARABIKA ORGANIK BERSERTIFIKAT DI KABUPATEN ACEH TENGAH |
ANALISIS KOMPARATIF TINGKAT PENDAPATAN USAHATANI PADI SAWAH IRIGASI DAN PADI SAWAH TADAH HUJAN BERDASARKAN STATUS PENGUASAAN LAHAN DI KECAMATAN KUTA COT GLIE KABUPATEN ACEH BESAR |
KAJIAN PEMASARAN DAN KEUNTUNGAN PETANI KACANG TANAH DI KECAMATAN DARUSSALAM KABUPATEN ACEH BESAR |
STUDI PENDAPATAN RUMAH TANGGA PERTANIAN DI DATARAN TINGGI (KASUS DESA URING KECAMATAN BUKIT KABUPATEN BENER MERIAH) |
ANALISIS PENDAPATAN USAHATANI TEMBAKAU DI KECAMATAN BANDAR BARU KABUPATEN PIDIE JAYA |