|
| |
|
MASYULISA. PENGGUNAAN MODEL PEMBELAJARAN PICTURE AND PICTURE PADA MATERI PERKEMBANGAN TEKNOLOGI PRODUKSI, KOMUNIKASI DAN TRANSPORTASI DI KELAS IV SDN 16 BANDA ACEH. Banda Aceh : Universitas Syiah Kuala, 2013 |
|
AbstrakAbstrak
kata kunci : model pembelajaran picture and picture, ketuntasan belajar,
perkembangan teknologi produksi, komunikasi, dan transportasi
penelitian ini berjudul “penggunaan model pembelajaran picture and picture pada materi perkembangan teknologi produksi, komunikasi, dan transportasi di kelas iv sdn 16 banda aceh”. adapun rumusan masalah dari penelitian ini adalah “apakah penggunaan model pembelajaran picture and picture dapat mencapai ketuntasan belajar siswa kelas iv sdn 16 banda aceh pada materi perkembangan teknologi produksi, komunikasi, dan transportasi”. sedangkan tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengetahui ketuntasan belajar melalui penggunaan model pembelajaran picture and picture di kelas iv sdn 16 banda aceh pada materi perkembangan teknologi produksi, komunikasi, dan transportasi. pendekatan penelitian ini adalah pendekatan kuantitatif, sedangkan jenis penelitian bersifat eksperimen semu. populasi dari penelitian ini adalah seluruh siswa kelas iv yang
Baca Juga : PENGGUNAAN MODEL PICTURE AND PICTURE UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN MEMBACA RNSISWA KELAS I MIN PUNI ACEH BESAR (Desilita, 2014) ,
Baca Juga : PERBANDINGAN MODEL PEMBELAJARAN PICTURE AND PICTURE DENGAN EXAMPLE NONEXAMPLE TERHADAP KETUNTASAN HASIL BELAJAR SISWA PADA MATERI SISTEM GERAK MANUSIA DI KELAS XI IPA SMA NEGERI 11 BANDA ACEH (Maisal Jannah, 2014) , mlah 66 siswa. sampel dari penelitian ini adalah kelas yang berjumlah 33 siswa. untuk memperoleh data dilakukan penyebaran soal tes yang berbentuk uraian. setelah data terkumpul, diolah dan dianalisis dengan menggunakan statistik uji-t, pada taraf signifikan = 0,05 diperoleh yaitu 8,48 1,70. maka, dinyatakan ditolak dan diterima. sehingga penelitian ini dapatdisimpulkan bahwa penggunaan model pembelajaran picture and picture dapat mencapai ketuntasan belajar siswa kelas iv sdn 16 banda aceh pada materi perkembangan teknologi produksi, komunikasi, dan transportasi dapat Pengarang tidak dapat memberikan Full Text secara langsung, untuk mendapatkan full text silahkan mengisi Form LSS di bawah. Literature Searching ServiceTulisan yang relevan PENGARUH MODEL PICTURE AND PICTURE TERHADAP HASIL RNBELAJAR PADA MATERI PERUBAHAN PENAMPAKAN BUMI RNDAN LANGIT PADA SISWA KELAS IVRNSD NEGERI 8 BANDA ACEH (Nisa Amelia, 2014) ,THE APPLICATION OF PICTURE AND PICTURE LEARNING MODEL IN TEACHING WRITING NARRATIVE TEXT (Nazaruddin, 2015) , PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE PICTURE AND PICTURE PADA MATERI AKTIVITAS EKONOMI DAN SUMBER DAYA ALAM TERHADAP PRESTASI BELAJAR DI KELAS IV SD NEGERI 36 BANDA ACEH (Novia Faradilla, 2014) , |
|
|
|
Kembali ke halaman sebelumnya
Terkini
PROSPEK EKSPOR KOPI ARABIKA ORGANIK BERSERTIFIKAT DI KABUPATEN ACEH TENGAH |
ANALISIS KOMPARATIF TINGKAT PENDAPATAN USAHATANI PADI SAWAH IRIGASI DAN PADI SAWAH TADAH HUJAN BERDASARKAN STATUS PENGUASAAN LAHAN DI KECAMATAN KUTA COT GLIE KABUPATEN ACEH BESAR |
KAJIAN PEMASARAN DAN KEUNTUNGAN PETANI KACANG TANAH DI KECAMATAN DARUSSALAM KABUPATEN ACEH BESAR |
STUDI PENDAPATAN RUMAH TANGGA PERTANIAN DI DATARAN TINGGI (KASUS DESA URING KECAMATAN BUKIT KABUPATEN BENER MERIAH) |
ANALISIS PENDAPATAN USAHATANI TEMBAKAU DI KECAMATAN BANDAR BARU KABUPATEN PIDIE JAYA |