|
| |
|
NURAINA. KINERJA KEPALA MADRASAH DALAM IMPLEMENTASI MANAJEMEN BERBASIS SEKOLAH PADARNMAN 2 BANDA ACEH. Banda Aceh : Universitas Syiah Kuala, 2014 |
|
AbstrakManajemen berbasis sekolah merupakan paradigma baru pendidikan yang memberi otonomi luas pada tingkat sekolah dalam kerangka kebijakan pendidikan nasional. penelitian ini bertujuan untuk memperoleh gambaran tentang pelaksanaan program sekolah, kerja sama dan mekanisme dalam implementasi manajemen berbasis sekolah. penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif dengan metode deskriptif. teknik pengumpulan data dilakukan dengan wawancara, observasi dan studi dokumentasi. subjek penelitian adalah kepala madrasah, wakil kepala madrasah dan dewan guru. hasil penelitian menunjukkan bahwa: (1) kemampuan kepala madrasah dalam pelaksanaan manajemen berbasis sekolah pada madrasah aliyah negeri 2 banda aceh yaitu dapat dikatakan belum maksimal dalam menjalankan kegiatan pelaksanaan manajemen berbasis sekolah; (2) motivasi kepala madrasah dalam pelaksanaan manajemen berbasis sekolah pada madrasah aliyah negeri 2 banda aceh yaitu motivasi
Baca Juga : IMPLEMENTASI MANAJEMEN BERBASIS SEKOLAH DI SMA LABOLATORIUM SCHOOL UNSYIAH BANDA ACEH (Hatta Batul Hulam Sitepu, 2015) ,
Baca Juga : PENERAPAN MANAJEMEN BERBASIS SEKOLAH DALAM MENINGKATKAN MUTU PENDIDIKAN DI SD NEGERI 62 KOTA BANDA ACEH (IHSAN, 2015) , terhadap implementasi di madrasah lebih bagus penerapan manajemen berbasis sekolah karena lebih bersifat otonomi dan berkonsultasi dengan komite; (3) kedisiplinan kepala madrasah dalam pelaksanaan manajemen berbasis sekolah pada madrasah aliyah negeri 2 banda aceh yaitu telah mempunyai perkembangan kedisiplinan yang kuat untuk meningkatkan pelaksanaan manajemen berbasis sekolah yang lebih baik; (4) kendala-kendala yang dihadapi kepala madrasah dalam pelaksanaan manajemen berbasis sekolah yaitu kurangnya kedisiplinan guru dalam proses pembelajaran dan kurangnya tanggung jawab siswa dalam pembelajaran, untuk mengatasi masalah tersebut komite meningkatkan kepedulian masyarakat terhadap kedisiplinan guru, dan guru kurang memperhatikan tentang kompetensi penguasaan terhadap bahan Pengarang tidak dapat memberikan Full Text secara langsung, untuk mendapatkan full text silahkan mengisi Form LSS di bawah. Literature Searching ServiceTulisan yang relevan KETERAMPILAN MANAJERIAL KEPALA SEKOLAH DALAM MENINGKATKAN KINERJA GURU PADA MAN 1 TAKENGON (KAUSARA USMAN, 2016) ,IMPLEMENTASI MANAJEMEN PENINGKATAN MUTU BERBASIS SEKOLAH DALAM PEMBERDAYAAN SEKOLAH PADA SD KEMALA BHAYANGKARI KOTA BANDA ACEH (Fitriyani, 2014) , KINERJA KEPALA SEKOLAH DALAM PENERAPAN MANAJEMEN BERBASIS SEKOLAH DI SMK NEGERI 1 AL MUBARKEYA DAN SMK NEGERI 1 DARUL KAMAL ACEH BESAR (SUCI FAJAR RIZKY, 2019) , |
|
|
|
Kembali ke halaman sebelumnya
Terkini
PROSPEK EKSPOR KOPI ARABIKA ORGANIK BERSERTIFIKAT DI KABUPATEN ACEH TENGAH |
ANALISIS KOMPARATIF TINGKAT PENDAPATAN USAHATANI PADI SAWAH IRIGASI DAN PADI SAWAH TADAH HUJAN BERDASARKAN STATUS PENGUASAAN LAHAN DI KECAMATAN KUTA COT GLIE KABUPATEN ACEH BESAR |
KAJIAN PEMASARAN DAN KEUNTUNGAN PETANI KACANG TANAH DI KECAMATAN DARUSSALAM KABUPATEN ACEH BESAR |
STUDI PENDAPATAN RUMAH TANGGA PERTANIAN DI DATARAN TINGGI (KASUS DESA URING KECAMATAN BUKIT KABUPATEN BENER MERIAH) |
ANALISIS PENDAPATAN USAHATANI TEMBAKAU DI KECAMATAN BANDAR BARU KABUPATEN PIDIE JAYA |