Setiap kegiatan akan dikatakan sempurna jika disertai dengan suatu evaluasi, demikian pula dalam pendidikan. alat evaluasi yang sering digunakan dalam pendidikan adalah berupa tes. sebuah tes dapat dikatakan sebagai alat ukur yang baik harus memenuhi persyaratan tes yaitu memiliki validitas, reliabilitas, objektivitas, praktikabilitas dan ekonomis. penelitian hanya dibatasi pada validitas dan reliabilitas. maka penulis mengadakan penelitian yang berjudul analisis validitas dan reliabilitas soal ujian semester ganjil pelajaran ekonomi pada kelas xi sma negeri 5 banda aceh tahun pelajaran 2012”. penelitian ini bertujuan untuk mengetahui validitas dan reliabilitas tes ekonomi yang dibuat oleh guru. subjek penelitiannya adalah guru yang membuat soal tes pelajaran ekonomi kelas xi sma negeri 5 banda aceh dan objek penelitiannya adalah lembaran jawaban soal ujian semester ganjil kelas xi pelajaran ekonomi tahun ajaran 2012. dalam objek penelitian ini peneliti hanya mengambil satu kelas dari