|
| |
|
khairunnisak. HUBUNGAN SIKAP SISWA TERHADAP IPS DENGAN PRESTASI BELAJAR IPS SISWA KELAS VII MTSN RUKOH BANDA ACEH. Banda Aceh : Universitas Syiah Kuala, 2014 |
|
AbstrakAbstrak
kata kunci: hubungan, sikap siswa terhadap ips, prestasi belajar siswa
fakta yang ada di sekolah menunjukkan bahwa keberhasilan dalam proses pembelajaran khususnya ips tidak hanya dipengaruhi oleh faktor perangkat pembelajaran saja, melainkan ada faktor-faktor lain yang mempengaruhinya, seperti sikap siswa sebagai pembelajar, memiliki kecenderungan untuk bersikap positif atau negatif. siswa yang memiliki sikap positif akan memiliki tingkat kegiatan belajar yang berbeda dengan siswa yang memiliki sikap negatif. adapun rumusan masalah adalah apakah ada hubungan sikap terhadap ips dengan prestasi belajar ips siswa kelas vii mtsn rukoh banda aceh. tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui hubungan sikap siswa terhadap ips dengan prestasi belajar ips siswa kelas vii mtsn rukoh banda aceh. jenis pendekatan penelitian ini adalah pendekatan kuantitatif. sampel dalam penelitian adalah siswa kelas vii yang berjumlah 30 siswa. teknik pengumpulan data yang digunakan yaitu
Baca Juga : HUBUNGAN PENDIDIKAN TERAKHIR ORANG TUA DAN MOTIVASIRNBELAJAR SISWA DENGAN PRESTASI BELAJAR PENJASORKESRNPADA SISWA MTSN RUKOH TAHUN AJARAN 2014/2015 (ARIF MUAZZAN, 2015) ,
Baca Juga : PEMBENTUKAN SIKAP SOSIAL SISWA DALAM PROSES BELAJAR MENGAJAR MATA PELAJARAN PKN DI MTSN RUKOH BANDA ACEH (Suryati, 2015) , si untuk mengetahui situasi dan kondisi sekolah, angket untuk memperoleh data bagaimana sikap siswa terhadap ips dan tes untuk mengetahui data tertulis mengenai kemampuan belajar ips siswa.analisis data menggunakan rumus korelasi triserial. hasil data menunjukkan bahwa thitung = 2,657 sedangkan ttabel = 2,05 dengan taraf signifikan 5% (? = 0,05) dengan derajat kebebasan (dk) = n-2 = 28, sehingga diperoleh thitung > ttabel atau 2,657 > 2,05. hal ini menunjukkan bahwa hipotesis alternatif (ha) dapat diterima yaitu terdapat hubungan yang positif dan signifikan antara sikap siswa terhadap ips dengan prestasi belajar ips siswa kelas vii mtsn rukoh banda aceh. artinya bahwa siswa yang memiliki sikap positif terhadap ips akan lebih baik prestasi belajar ips nya di bandingkan dengan siswa yang bersikap negatif terhadap ips. sikap siswa terhadap ips akan berpengaruh terhadap hasil belajar ips karena sikap akan berpengaruh dalam memahami pelajaran Tulisan yang relevan PENGARUH PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE QUICK ON THE DRAW TERHADAP PRESTASI BELAJAR SISWA KELAS VIII PADA PEMBELAJARAN IPS DI MTSN RUKOH BANDA ACEH TAHUN AJARAN 2014/ 2015 (Herman , 2016) ,PENGARUH KEMAMPUAN AWAL DAN MOTIVASI TERHADAP PRESTASI BELAJAR MATEMATIKA DI KELAS VIII MTSN RUKOH BANDA ACEH TAHUN PELAJARAN 2021/2013 (DEVI AGUSTINA, 2014) , HUBUNGAN SIKAP DAN PRESTASI BELAJAR BAHASA INDONESIA PADA SISWA SMP NEGERI 18 BANDA ACEH (Rahimah, 2013) , |
|
|
|
Kembali ke halaman sebelumnya
Terkini
PROSPEK EKSPOR KOPI ARABIKA ORGANIK BERSERTIFIKAT DI KABUPATEN ACEH TENGAH |
ANALISIS KOMPARATIF TINGKAT PENDAPATAN USAHATANI PADI SAWAH IRIGASI DAN PADI SAWAH TADAH HUJAN BERDASARKAN STATUS PENGUASAAN LAHAN DI KECAMATAN KUTA COT GLIE KABUPATEN ACEH BESAR |
KAJIAN PEMASARAN DAN KEUNTUNGAN PETANI KACANG TANAH DI KECAMATAN DARUSSALAM KABUPATEN ACEH BESAR |
STUDI PENDAPATAN RUMAH TANGGA PERTANIAN DI DATARAN TINGGI (KASUS DESA URING KECAMATAN BUKIT KABUPATEN BENER MERIAH) |
ANALISIS PENDAPATAN USAHATANI TEMBAKAU DI KECAMATAN BANDAR BARU KABUPATEN PIDIE JAYA |