|
| |
|
Nur Ismianti. PENGGUNAAN PENILAIAN AUTENTIK PADA PEMBELAJARAN TEMATIK KURIKULUM 2013 DI SD NEGERI GUGUS BUNGONG MEULUE BANDA ACEH. Banda Aceh : Universitas Syiah Kuala, 2014 |
|
AbstrakAbstrak
kata kunci : penilaian autentik, pembelajaran tematik kurikulum 2013
penelitian ini berjudul “penggunaan penilaian autentik pada pembelajaran tematik kurikulum 2013 di sd negeri gugus bungong meulue banda aceh”.rumusan masalah dalam penelitian ini adalah bagaimanakah penggunaan penilaian autentik pada pembelajaran tematik kurikulum 2013 di sd negeri gugus bungong meulue banda aceh. penelitian ini bertujuan untuk mengetahui sejauh mana guru yang tergabung dalam sd negeri gugus bungong melue banda aceh mengerti cara penggunaan penilaian autentik. subjek dalam penelitian ini adalah seluruh guru kelas i dan kelas iv yang tergabung dalam sd negeri gugus bungong meulue banda aceh yang berjumlah 20 orang. jenis penelitian yang digunakan adalah penelitian deskriptif dengan pendekatan kualitatif. data penelitian ini diperolah melalui angket dan wawancara. data diolah dengan rumus statistik sederhana yaitu deskriptif persentase. dari hasil penelitian dan analisis yang dilakukan
Baca Juga : PELAKSANAAN PENILAIAN AUTENTIK KURIKULUM 2013 PADA PEMBELAJARAN TEMATIK SD GUGUS MARKISA KOTA BANDA ACEH (Nurmutiya, 2017) ,
Baca Juga : KENDALA GURU DALAM MENERAPKAN PENILAIAN PADA PROSES PEMBELAJARAN TEMATIK BERDASARKAN KURIKULUM 2013 DI SD NEGERI 22 BANDA ACEH. (Dian Julianti, 2017) , ulkan bahwa seluruh guru kelas i dan kelas iv yang tergabung dalam sd negeri gugus bungong meulue sudah mengerti cara penggunaan penilaian autentik, (100%) responden menjawab sudah mengerti cara menggunakan penilaian autentik dalam pembelajaran tematik kurikulum 2013. berdasarkan seluruh jawaban responden (85%) responden dalam menjawab soal angket semua guru kelas i dan kelas iv yang tergabung dalam sd negeri gugus bungong meulue banda aceh sudah mengerti dan sudah paham cara pelaksanaan penilaian autentik dalam proses pembelajaran tematik kurikulum 2013. dari hasil penelitian ini dapat disimpulkan bahwa seluruh guru di sd negeri gugus bungong meulue sudah mengetahui cara penggunaan penilaian autentik dalam pembelajaran tematik kurikulum 2013. Tulisan yang relevan KENDALA GURU MATEMATIKA TERHADAP PENILAIAN AUTENTIK PADA KURIKULUM 2013 DI SMA NEGERI KOTA MEULABOH TAHUN PELAJARAN 2014/2015 (FATMA ELIZA NASUTION, 2015) ,ANALISIS PELAKSANAAN PENILAIAN AUTENTIK KURIKULUM 2013 OLEH GURU KIMIA DI SMA NEGERI BANDA ACEH TAHUN PELAJARAN 2016/ 2017 (Zulfathur Rifka, 2017) , KESIAPAN GURU KELAS TERHADAP IMPLEMENTASI KURIKULUM 2013 PADA PROSES PEMBELAJARAN DI SDN 14 BANDA ACEHKECAMATAN ULEE KARENG BANDA ACEH (SUCI NAZIRAH, 2017) , |
|
|
|
Kembali ke halaman sebelumnya
Terkini
PROSPEK EKSPOR KOPI ARABIKA ORGANIK BERSERTIFIKAT DI KABUPATEN ACEH TENGAH |
ANALISIS KOMPARATIF TINGKAT PENDAPATAN USAHATANI PADI SAWAH IRIGASI DAN PADI SAWAH TADAH HUJAN BERDASARKAN STATUS PENGUASAAN LAHAN DI KECAMATAN KUTA COT GLIE KABUPATEN ACEH BESAR |
KAJIAN PEMASARAN DAN KEUNTUNGAN PETANI KACANG TANAH DI KECAMATAN DARUSSALAM KABUPATEN ACEH BESAR |
STUDI PENDAPATAN RUMAH TANGGA PERTANIAN DI DATARAN TINGGI (KASUS DESA URING KECAMATAN BUKIT KABUPATEN BENER MERIAH) |
ANALISIS PENDAPATAN USAHATANI TEMBAKAU DI KECAMATAN BANDAR BARU KABUPATEN PIDIE JAYA |