|
| |
|
Susilawati. PENGARUH MEDIA GAMBAR TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA PADA MATERI JASA DAN PERANAN TOKOH PEJUANG DALAM MEMPROKLAMASIKAN KEMERDEKAAN INDONESIA DI KELAS V SDN MONTASIK ACEH BESAR. Banda Aceh : Universitas Syiah Kuala, 2014 |
|
AbstrakAbstrak
kata kunci: pengaruh media gambar, hasil belajar, materi jasa dan peranan tokoh pejuang dalam memproklamasikan kemerdekaan indonesia
penelitian ini berjudul “pengaruh media gambar terhadap hasil belajar siswa pada materi jasa dan peranan tokoh pejuang dalam memproklamasikan kemerdekaan indonesia di kelas v sdn montasik aceh besar”. rumusan masalah dari penelitian ini adalah “apakah penggunaan media gambar berpengaruh terhadap hasil belajar siswa pada materi jasa dan peranan tokoh pejuang dalam memproklamasikan kemerdekaan indonesia di kelas v sdn montasik aceh besar?”. penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh penggunaan media gambar terhadap hasil belajar siswa pada materi jasa dan peranan tokoh pejuang dalam memproklamasikan kemerdekaan indonesia di kelas v sdn montasik aceh besar. hipotesis dari penelitian ini adalah penggunaan media gambar berpengaruh terhadap hasil belajar siswa pada materi jasa dan peranan tokoh pejuang dalam memproklamasikan kemerdekaan
Baca Juga : PENERAPAN METODE SIMULASI PADA MATERI MENGHARGAI JASA DAN PERANAN KOKOH PEJUANG DALAM MEMPROKLAMASIKAN KEMERDEKAAN INDONESIA DI KELAS V SD NEGERI UTEUN PULO NAGAN RAYA (Rima Prajuita, 2014) ,
Baca Juga : PENERAPAN MEDIA ELEKTRONIK TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA PADA MATERI PERJUANGAN TOKOH KEMERDEKAAN INDONESIA KELAS V SDN 1 LAMCOT ACEH BESAR (Rahmat Hidayat, 2014) , indonesia di kelas v sdn montasik aceh besar. metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah kuantitatif dengan jenis penelitian eksperimen semu. teknik pengumpulan data dilakukan dengan tes yang berbentuk isian berjumlah 10 soal. data dianalisis dengan menggunakan statistik uji-t, pada taraf signifikan ? = 0,05. dari analisis data, diperoleh t_hitung>t_tabelyaitu 17,36 > 2,08 dengan demikian h_0 ditolak dan? h?_1 diterima, sehingga hipotesis dalam penelitian ini menyatakan bahwa terdapat pengaruh yang signifikan penggunaan media gambar terhadap hasil belajar siswa pada materi jasa dan peranan tokoh pejuang dalam memproklamasikan kemerdekaan indonesia di kelas v sdn montasik aceh Tulisan yang relevan PENGARUH PENGGUNAAN MEDIA PETA PADA MATERI PERISTIWA SEKITAR PROKLAMASI KEMERDEKAAN TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA KELAS V DI SD NEGERI 26 BANDA ACEH (Anuwar, 2014) ,PENGGUNAAN METODE DISKUSI TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA PADA MATERI MENGENAL DAN MENGHARGAI PERJUANGAN PARA TOKOH DALAM MEMPERTAHANKAN KEMERDEKAAN DI KELAS V SD NEGERI 20 SABANG (RAHMIATI, 2014) , PENERAPAN MEDIA GAMBAR PADA MATERI MENCERITAKAN TOKOH-TOKOH SEJARAH PADA MASA HINDU, BUDHA DAN RNISLAM DI INDONESIA UNTUK MENCAPAI KETUNTASAN RNBELAJAR SISWA KELAS V SD NEGERI I RUAK RNKLUET UTARA, ACEH SELATAN (hasbiani, 2014) , |
|
|
|
Kembali ke halaman sebelumnya
Terkini
PROSPEK EKSPOR KOPI ARABIKA ORGANIK BERSERTIFIKAT DI KABUPATEN ACEH TENGAH |
ANALISIS KOMPARATIF TINGKAT PENDAPATAN USAHATANI PADI SAWAH IRIGASI DAN PADI SAWAH TADAH HUJAN BERDASARKAN STATUS PENGUASAAN LAHAN DI KECAMATAN KUTA COT GLIE KABUPATEN ACEH BESAR |
KAJIAN PEMASARAN DAN KEUNTUNGAN PETANI KACANG TANAH DI KECAMATAN DARUSSALAM KABUPATEN ACEH BESAR |
STUDI PENDAPATAN RUMAH TANGGA PERTANIAN DI DATARAN TINGGI (KASUS DESA URING KECAMATAN BUKIT KABUPATEN BENER MERIAH) |
ANALISIS PENDAPATAN USAHATANI TEMBAKAU DI KECAMATAN BANDAR BARU KABUPATEN PIDIE JAYA |