![](../images/header.jpg)
| |
BAZLIA HUSNA. PERBANDINGAN PENERAPAN PELAYANAN KESEHATAN SEKOLAH PADA INSTITUSI PENDIDIKAN MENENGAH ATAS DI KOTA BANDA ACEH. Banda Aceh : Fakultas Keperawatan Universitas Syiah Kuala, 2020 |
|
AbstrakSekolah berperan penting dalam membentuk gaya hidup sehat pada anak dan remaja, salah satunya melalui peningkatan pelayanan kesehatan sekolah seperti usaha kesehatan sekolah (uks) dan pos kesehatan pesantren (poskestren). tingginya perilaku berisiko dan masalah kesehatan pada remaja menunjukkan belum memadainya pelaksanaan promosi kesehatan dan pendidikan kesehatan di sekolah, khususnya di tingkat pendidikan menengah atas. penelitian ini bertujuan untuk mengetahui perbandingan penerapan pelayanan kesehatan sekolah pada institusi pendidikan menengah atas di kota banda aceh. jenis penelitian ini adalah deskriptif korelatif dengan pendekatan cross sectional yang melibatkan 27 unit pelayanan kesehatan sekolah dengan menggunakan metode purposive sampling. pengumpulan data dilakukan dengan metode self-reported menggunakan kuesioner yang telah dimodifikasi dari school health index yang mengukur komponen school health service. hasil analisa data dengan uji chi-square menunjukkan bahwa 16 dari
Baca Juga : ANALISIS PELAKSANAAN PEMBELAJARAN PENDIDIKAN JASMANI OLAHRAGA DAN KESEHATAN DI SEKOLAH (SUATU PENELITIAN TENTANG PENGGUNAAN SILABUS DI SEKOLAH MENENGAH ATAS SE-KOTA BANDA ACEH) (ZIAUL FAHMI, 2019) ,
Baca Juga : KINERJA GURU SEKOLAH MENENGAH ATAS DI KOTA BANDA ACEH (Aisarah Silma, 2019) , 22 sekolah tanpa asrama (59,3%) telah menerapkan pelayanan kesehatan sekolah yang baik, demikian juga 4 dari 5 sekolah asrama (14,8%). namun demikian, tidak terdapat perbedaan yang signifikan dalam penerapan pelayanan kesehatan sekolah pada sekolah dengan tipe asrama dan tanpa asrama di kota banda aceh (p = 1,000). hasil penelitian ini mengindikasikan bahwa pengembangan program atau intervensi lebih lanjut untuk meningkatkan pelayanan kesehatan sekolah pada sekolah bertipe asrama dan tanpa asrama dapat dilakukan dengan program yang seragam. untuk itu, perawat komunitas dapat berkolaborasi dengan pihak terkait, seperti dinas kesehatan, dinas pendidikan, dan kantor kementrian agama, untuk merancang, mengimplementasikan, dan memonitor program pengembangan pelayanan kesehatan sekolah yang berkelanjutan dan dapat diterapkan di sekolah bertipe asrama dan tanpa asrama di kota banda Tulisan yang relevan PENGARUH KARAKTERISTIK PENGELOLA KEUANGAN SEKOLAH, TRANSPARANSI DAN PENGALAMAN TERHADAP EFEKTIVITAS PENGELOLAAN KEUANGAN PADA SEKOLAH MENENGAH ATAS DAN SEDERAJAT DI KOTA BANDA ACEH (STUDI PADA SMA, MA DAN SMK NEGERI SE-KOTA BANDA ACEH) (TRIYANA KEUMALA SARI, 2018) ,HUBUNGAN ANTARA RELIGIUSITAS DENGAN KESEHATAN MENTAL PADA REMAJA SEKOLAH MENENGAH TINGKAT ATAS DI BANDA ACEH (Nuzul Mela Lestari, 2016) , KEMAMPUAN PENGELOLAAN LABORATORIUM FISIKA SEKOLAH MENENGAH ATAS NEGERI SE-KOTA BANDA ACEH (MELISMAYANTI, 2014) , |
|
|
Kembali ke halaman sebelumnya
Terkini
PROSPEK EKSPOR KOPI ARABIKA ORGANIK BERSERTIFIKAT DI KABUPATEN ACEH TENGAH |
ANALISIS KOMPARATIF TINGKAT PENDAPATAN USAHATANI PADI SAWAH IRIGASI DAN PADI SAWAH TADAH HUJAN BERDASARKAN STATUS PENGUASAAN LAHAN DI KECAMATAN KUTA COT GLIE KABUPATEN ACEH BESAR |
KAJIAN PEMASARAN DAN KEUNTUNGAN PETANI KACANG TANAH DI KECAMATAN DARUSSALAM KABUPATEN ACEH BESAR |
STUDI PENDAPATAN RUMAH TANGGA PERTANIAN DI DATARAN TINGGI (KASUS DESA URING KECAMATAN BUKIT KABUPATEN BENER MERIAH) |
ANALISIS PENDAPATAN USAHATANI TEMBAKAU DI KECAMATAN BANDAR BARU KABUPATEN PIDIE JAYA |