|
| |
|
Nur Fadillah. PENERAPAN MODEL COOPERATIVE LEARNING TIPE THINK PAIR SHARE(TPS) PADA MATERI MENGUBAH BENTUK PECAHAN DI KELAS V SDN 2 BANDA ACEH. Banda Aceh : Universitas Syiah Kuala, 2014 |
|
AbstrakAbstrak
kata kunci: model cooperative learning tipe tps, mengubah bentuk pecahan.
penelitian yang berjudul “penerapan model cooperative learning tipe think pair
share (tps) pada materi mengubah bentuk pecahan di kelas v sdn 2 banda aceh”,
mengangkat masalah apakah siswa kelas v sd negeri 2 banda aceh dapat mencapai
ketuntasan belajar dengan penerapan cooperative learning tipe think pair share (tps) pada
materi mengubah bentuk pecahan. penelitian ini bertujuan untuk mengetahui ketuntasan
belajar siswa kelas v sdn 2 banda aceh dalam materi mengubah pecahan biasa ke desimal
dan sebaliknya melalui penerapan model cooperative learning tipe think pair share (tps).
pendekatan penelitian yang digunakan adalah penelitian kuantitatif dengan jenis penelitian
pre experimental. populasi penelitian ini adalah semua siswa kelas v sd negeri 2 banda
aceh tahun ajaran 2013-2014, sedangkan sampel yang diambil adalah siswa kelas vb yang
berjumlah 28 orang. teknik pengumpulan data dalam
Baca Juga : PENGGUNAAN MODEL COOPERATIVE LEARNING TIPE THINK PAIR SHARE DALAM MENINGKATKAN HASIL BELAJAR IPS PADA MATERI PERKEMBANGAN TEKNOLOGI PRODUKSI DI KELAS IV SDN 16 BANDA ACEH (Lusi Darfiani, 2014) ,
Baca Juga : THE USE OF THINK PAIR SHARE TECHNIQUE TO IMPROVE STUDENTS' SPEAKING PERFORMANCE (AN EXPERIMENTAL STUDY AT THE THIRD GRADE STUDENTS OF MTSN 2 BANDA ACEH) (Feni Cahyani, 2018) , ian ini adalah dengan tes akhir (post test). dari tes akhir (post test) yang dilakukan dapat diketahui bahwa secara presentase siswa yang tidak tuntas belajar mencapai 14,3% ( 4 28 ×100%) dan siswa yang tuntas belajar mencapai 85,7% ( 24 28 ×100%). data tersebut diolah dengan menggunakan rumus statistik uji-t dengan taraf Tulisan yang relevan PENINGKATAN HASIL BELAJAR SISWAPADA MATERI OPERASI BILANGAN BULAT MELALUI MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE THINK-PAIR-SHARE DI KELAS IV SDN UJONG KUTA (Murni Asdar, 2014) ,TEACHING READING SKILL BY USING THINK PAIR SHARE MODEL (AN EXPERIMENTAL STUDY AT THIRD YEAR STUDNTS AT SMAN 6 BANDA ACEH) (Marvira Aulia H, 2019) , THE APPLICATION OF COOPERATIVE LEARNING: THINK-PAIR SHARE IN TEACHING READING COMPREHENSION (SATRIA GUSRA, 2013) , |
|
|
|
Kembali ke halaman sebelumnya
Terkini
PROSPEK EKSPOR KOPI ARABIKA ORGANIK BERSERTIFIKAT DI KABUPATEN ACEH TENGAH |
ANALISIS KOMPARATIF TINGKAT PENDAPATAN USAHATANI PADI SAWAH IRIGASI DAN PADI SAWAH TADAH HUJAN BERDASARKAN STATUS PENGUASAAN LAHAN DI KECAMATAN KUTA COT GLIE KABUPATEN ACEH BESAR |
KAJIAN PEMASARAN DAN KEUNTUNGAN PETANI KACANG TANAH DI KECAMATAN DARUSSALAM KABUPATEN ACEH BESAR |
STUDI PENDAPATAN RUMAH TANGGA PERTANIAN DI DATARAN TINGGI (KASUS DESA URING KECAMATAN BUKIT KABUPATEN BENER MERIAH) |
ANALISIS PENDAPATAN USAHATANI TEMBAKAU DI KECAMATAN BANDAR BARU KABUPATEN PIDIE JAYA |