|
| |
|
Kurniawati. PENGARUH KONDISI SOSIAL EKONOMI ORANG TUA TERHADAP PRESTASI BELAJAR MAHASISWA FKIP EKONOMI UNIVERSITAS SYIAH KUALA. Banda Aceh : Fakultas KIP Universitas Syiah Kuala, 2020 |
|
AbstrakAbstrak
kurniawati. 2020. pengaruh kondisi sosial ekonomi orang tua terhadap prestasi belajar mahasiswa fkip ekonomi univsersitas syiah kuala. skripsi, jurusan pendidikan ekonomi, fakultas keguruan dan ilmu pendidikan, universitas syiah kuala.
pembimbing : (1) drs. zakaria, m.ed (2) dra. sakdiyah, m.si
kata kunci: kondisi sosial ekonomi, prestasi belajar
kondisi sosial ekonomi orang tua juga berhubungan dengan kemampuan orang tua dalam hal memberi motivasi sesuai dengan latar belakang pendidikan, pendapatan orang tua dan pekerjaan juga dapat mempengaruhi motivasi belajar anak-anaknya. faktor yang biasanya dapat mempengaruhi prestasi akademik di latar belakangi oleh pekerjaann orang tua, pendidikan orang tua, tingkat sosial orang tua, wawasan orang tua, dan komunikasi orang tua dengan anaknya. adapun tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengetahui kondisi sosial ekonomi orang tua. pendekatan yang digunakan dalam penelitian ini adalah pendekatan kuantitatif dengan
Baca Juga : PENGARUH INTENSITAS PEMANFAATAN PERPUSTAKAAN FKIP TERHADAP PRESTASI BELAJAR MAHASISWA PROGRAM STUDI PENDIDIKAN EKONOMI FAKULTAS KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN(FKIP) UNIVERSITAS SYIAH KUALA (diska nadya, 2015) ,
Baca Juga : PENGARUH PEMANFAATAN BEASISWABIDIK MISI TERHADAP PRESTASI AKADEMIK MAHASISWA PRODI PENDIDIKAN EKONOMI FAKULTAS KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN UNIVERSITAS SYIAH KUALA (Ayu Ajrina, 2018) , jenis penelitian deskriptif. untuk pengumpulan data dilakukan dengan observasi, wawancara dan kuisioner. sampel dalam penelitian ini adalah mahasiswa fkip ekonomi angkatan 2016, 2017 dan 2018 berjumlah 95 orang mahasiswa. teknik analisis data yang digunakan adalah regresi linier sederhana, koefisien korelasi dan uji t untuk menguji dan membuktikan hipotesis penelitian. berdasarkan hasil analisis data yang di peroleh, hasil koefisien korelasi r = 0,124 yang berarti korelasi antara variabel kondisi sosial ekonomi orang tua dengan variabel prestasi belajar mahasiswa memiliki hubungan sebesar 12,4%. nilai koefisien determinasi menunjukan pengaruh kondis sosial ekonomi orang tua terhadap prestasi belajar mahasiswa sebesar 0,015 atau 1.5%. untuk menguji hipotesis dalam penelitian ini digunakan tes statistik uji t. hasil analisis dan pengolahan data menunjukan tidak ada pengaruh yang signifikan antara kondisi sosial ekonomi orang tua terhadap prestasi belajar mahasiswa, dilihat dari persamaan regresi sederhana y =3.038 + 0,006x. selanjutnya uji t pada taraf signifikasi 5% diperoleh hasil thitung 1,201 < ttabel 1,986 kesimpulan pada penelitian ini tidak terdapat pengaruh yang signifikan antara kondis sosial ekonomi orang tua terhadap prestasi belajar mahasiswa fkip ekonomi universitas syiah kuala. Tulisan yang relevan KORELASI ANTARA NILAI INDEKS PRESTASI (IP) DENGAN NILAI UJI KOMPETENSI MAHASISWA FKIP EKONOMI UNIVERSITAS SYIAH KUALA (DARA NUNCIATA, 2014) ,PERBANDINGAN PRESTASI BELAJAR MAHASISWA BIDIKMISI DENGAN NON BIDIKMISI SUATU STUDI PADA MAHASISWA FKIP EKONOMI UNSYIAH (Safwan, 2019) , PERBANDINGAN PRESTASI BELAJAR MAHASISWA PRODI PENDIDIKAN SEJARAH FKIP UNIVERSITAS SYIAH KUALA YANG MENERIMA BIDIK MISI DENGAN MAHASISWA NON BIDIK MISI (Nanda Usvita, 2018) , |
|
|
|
Kembali ke halaman sebelumnya
Terkini
PROSPEK EKSPOR KOPI ARABIKA ORGANIK BERSERTIFIKAT DI KABUPATEN ACEH TENGAH |
ANALISIS KOMPARATIF TINGKAT PENDAPATAN USAHATANI PADI SAWAH IRIGASI DAN PADI SAWAH TADAH HUJAN BERDASARKAN STATUS PENGUASAAN LAHAN DI KECAMATAN KUTA COT GLIE KABUPATEN ACEH BESAR |
KAJIAN PEMASARAN DAN KEUNTUNGAN PETANI KACANG TANAH DI KECAMATAN DARUSSALAM KABUPATEN ACEH BESAR |
STUDI PENDAPATAN RUMAH TANGGA PERTANIAN DI DATARAN TINGGI (KASUS DESA URING KECAMATAN BUKIT KABUPATEN BENER MERIAH) |
ANALISIS PENDAPATAN USAHATANI TEMBAKAU DI KECAMATAN BANDAR BARU KABUPATEN PIDIE JAYA |