|
| |
|
Irmanda Nofa. GAMBARAN KONSEP DIRI MAHASISWA YANG MENGALAMI OBESITAS DI FAKULTAS KEPERAWATAN UNIVERSITAS SYIAH KUALA BANDA ACEH TAHUN 2014. Banda Aceh : Universitas Syiah Kuala, 2014 |
|
AbstrakPada mahasiswa, bentuk tubuh yang tidak sesuai dengan harapan dapat berpengaruh pada konsep diri dan prestasi belajar mereka. konsep diri dan prestasi belajar saling berhubungan. mahasiswa yang mengalami obesitas cenderung memiliki konsep diri yang negatif yang akan berdampak pada prestasi belajarnya. konsep diri terdiri atas lima variabel yaitu citra tubuh, ideal diri, harga diri, peran, dan identitas diri. penelitian ini bertujuan untuk mengetahui gambaran konsep diri mahasiswa yang mengalami obesitas di fakultas keperawatan universitas syiah kuala banda aceh 2014. metode yang digunakan adalah deskriptif eksploratif dengan jumlah populasi sebanyak 61 orang dan menggunakan teknik total sampling. penelitian ini dilakukan pada tanggal 19 sampai 23 mei 2014 dengan menggunakan kuesioner untuk konsep diri yang terdiri dari 25 item pernyataan. analisis data yang digunakan adalah analisis univariat. hasil penelitian menunjukkan bahwa konsep diri pada mahasiswa yang mengalami obesitas berada
Baca Juga : HUBUNGAN KONSEP DIRI DENGAN KEMAMPUAN ADAPTASI KOMUNIKASI MAHASISWA BARU PROGRAM STUDI PENDIDIKAN DOKTER UNIVERSITAS SYIAH KUALA BANDA ACEH (Amalia Sabrina, 2015) ,
Baca Juga : GAMBARAN PROSES ADAPTASI BELAJAR MAHASISWA FAKULTAS KEPERAWATAN UNIVERSITAS SYIAH KUALA BANDA ACEH (Habibi, 2017) , pada kategori positif sebanyak 33 orang (58,9%), meliputi lima variabel yaitu citra tubuh berada pada kategori positif sebanyak 31 orang (55,4%), ideal diri berada pada kategori negatif sebanyak 32 orang (57,1%), harga diri berada pada kategori negatif sebanyak 29 orang (51,8%), peran berada pada kategori positif sebanyak 37 orang (66,1%), identitas diri berada pada kategori positif sebanyak 30 orang (53,6%). berdasarkan hasil penelitian tersebut, peneliti menyarankan hendaknya fakultas keperawatan memfasilitasi layanan konseling agar dapat memperhatikan dan melakukan follow up terhadap perkembangan psikologis mahasiswa dan memberikan penghargaan serta motivasi agar dapat membantu mahasiswa dalam mempertahankan dan meningkatkan konsep diri Tulisan yang relevan HUBUNGAN ANTARA EFIKASI DIRI DENGAN MOTIVASI BELAJAR PADA MAHASISWA PROGRAM MANDIRI B FAKULTAS KEPERAWATAN UNIVERSITAS SYIAH KUALA BANDA ACEH TAHUN 2014 (Henni Riana, 2014) ,HUBUNGAN KONSEP DIRI DENGAN INDEKS PRESTASI AKADEMIK MAHASISWA KURIKULUM BERBASIS KOMPETENSI (KBK) PSIK FK UNSYIAH BANDA ACEH TAHUN 2012 (Rita Amelia, 2014) , HUBUNGAN ANTARA KONSEP DIRI DENGAN GAYA HIDUP PADA LANJUT USIA YANG MENGALAMI PENYAKIT HIPERTENSI DI WILAYAH KERJA RNPUSKESMAS ULEE KARENGRN BANDA ACEH TAHUN 2014 (Rahmatul Maulida, 2014) , |
|
|
|
Kembali ke halaman sebelumnya
Terkini
PROSPEK EKSPOR KOPI ARABIKA ORGANIK BERSERTIFIKAT DI KABUPATEN ACEH TENGAH |
ANALISIS KOMPARATIF TINGKAT PENDAPATAN USAHATANI PADI SAWAH IRIGASI DAN PADI SAWAH TADAH HUJAN BERDASARKAN STATUS PENGUASAAN LAHAN DI KECAMATAN KUTA COT GLIE KABUPATEN ACEH BESAR |
KAJIAN PEMASARAN DAN KEUNTUNGAN PETANI KACANG TANAH DI KECAMATAN DARUSSALAM KABUPATEN ACEH BESAR |
STUDI PENDAPATAN RUMAH TANGGA PERTANIAN DI DATARAN TINGGI (KASUS DESA URING KECAMATAN BUKIT KABUPATEN BENER MERIAH) |
ANALISIS PENDAPATAN USAHATANI TEMBAKAU DI KECAMATAN BANDAR BARU KABUPATEN PIDIE JAYA |