|
| |
|
Agus Mauliza. PENGARUH MEDIA AUDIO VISUAL TERHADAP HASIL BELAJAR PESERTA DIDIK PADA TEMA 8 DAN SUBTEMA 1 KELAS III SD NEGERI PANTE KAREUNG ACEH BESAR. Banda Aceh : Fakultas KIP Universitas Syiah Kuala, 2020 |
|
AbstrakAbstrak
mauliza, agus 2020. pengaruh media audio visual terhadap hasil belajar peserta didik pada tema 8 dan subtema 1 kelas iii sd negeri pante kareung aceh besar. skripsi, jurusan pendidikan guru sekolah dasar, fakultas keguruan dan ilmu pendidikan, universitas syiah kuala. pembimbing:
drs. sulaiman, m.si (2) dr. hajidin, m.pd
kata kunci: media audio visual, materi mengenal lambang negara, hasil belajar
media audio visual adalah media yang mengandung unsur suara dan unsur gambar sehingga padat didengar dan dilihat secara bersamaan dan juga memudahkan peserta didik dalam memahami materi yang disampaikan oleh guru. rumusan masalah dalam penelitian ini adalah apakah ada pengaruh media audio visual terhadap hasil belajar peserta didik pada tema 8 dan subtema 1 kelas iii sd negeri pante kareung aceh besar. penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh penggunaan media audio visual terhadap hasil belajar peserta didik pada tema 8 dan subtema 1 kelas iii sd negeri pante
Baca Juga : PENGGUNAAN MEDIA AUDIO VISUAL PADA TEMA 8 LINGKUNGAN SAHABAT KITA SUBTEMA 3 USAHA PELESTARIAN LINGKUNGAN DALAM MENINGKATKAN HASIL BELAJAR PESERTA DIDIK DI KELAS V SD NEGERI 26 BANDA ACEH (Sumarniati Desky, 2019) ,
Baca Juga : PENGARUH MEDIA AUDIO VISUAL TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA PADA SUBTEMA KOMPONEN EKOSISTEM KELAS V SDN 29 BANDA ACEH (Ayu Makfirah, 2017) , kareung aceh besar. hipotesis dalam penelitian ini adalah terdapat pengaruh penggunaan media audio visual terhadap hasil belajar peserta didik pada tema 8 dan subtema 1 kelas iii sd negeri pante kareung aceh besar. pendekatan yang digunakan dalam penelitian ini adalah kuantitatif dengan jenis penelitian eksperimen. populasi penelitian adalah seluruh peserta didik kelas iii sd negeri pante kareung aceh besar. pengambilan sampel menggunakan teknik total sampling yang berjumlah 24 orang peserta didik yang terdiri dari 10 orang peserta didik laki-laki dan 14 orang peserta didik perempuan.teknik pengumpulan data adalah tes, tes diberikan berbentuk pilihan ganda sebanyak 20 soal setelah 3 kali pertemuan proses pembelajaran untuk melihat hasil belajar peserta didik. teknik analisis data menggunakan uji-t. berdasarkan hasil penelitian maka diperoleh t(1-?)(dk) sehingga t(0,95)(23) = 1,714. jika thitung = 5,32 dan ttabel 1,714, maka diperoleh thitung > ttabel yaitu 5,32 > 1,714. dengan demikian ho ditolak dan ha diterima. sehingga dapat disimpulkan bahwa terdapat pengaruh signifikan media audio visual terhadap hasil belajar peserta didik pada tema 8 dan subtema 1 kelas iii sd negeri pante kareung aceh Tulisan yang relevan PENGARUH MEDIA POP-UP BOOK TERHADAP HASIL BELAJAR PESERTA DIDIK PADA TEMA 7 SUBTEMA 1 KELAS IV SD NEGERI 2 BANDA ACEH (Haira Ilmi, 2020) ,PENGARUH MEDIA AUDIO VISUAL TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA PADA SUBTEMA HEWAN DAN TUMBUHAN DI LINGKUNGAN RUMAHKU DI KELAS IV SD NEGERI 8 BANDA ACEH (NURFITRIA, 2015) , “PENGGUNAAN MEDIA AUDIO VISUAL PADA SUBTEMA MACAM-MACAM PERISTIWA DALAM KEHIDUPAN TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA KELAS V SDN 16 BANDA ACEH.” (Novia Erlisa, 2015) , |
|
|
|
Kembali ke halaman sebelumnya
Terkini
PROSPEK EKSPOR KOPI ARABIKA ORGANIK BERSERTIFIKAT DI KABUPATEN ACEH TENGAH |
ANALISIS KOMPARATIF TINGKAT PENDAPATAN USAHATANI PADI SAWAH IRIGASI DAN PADI SAWAH TADAH HUJAN BERDASARKAN STATUS PENGUASAAN LAHAN DI KECAMATAN KUTA COT GLIE KABUPATEN ACEH BESAR |
KAJIAN PEMASARAN DAN KEUNTUNGAN PETANI KACANG TANAH DI KECAMATAN DARUSSALAM KABUPATEN ACEH BESAR |
STUDI PENDAPATAN RUMAH TANGGA PERTANIAN DI DATARAN TINGGI (KASUS DESA URING KECAMATAN BUKIT KABUPATEN BENER MERIAH) |
ANALISIS PENDAPATAN USAHATANI TEMBAKAU DI KECAMATAN BANDAR BARU KABUPATEN PIDIE JAYA |