|
| |
|
NUSI ANWAR. PENGARUH KUALITAS KEPEMIMPINAN KEPALA SEKOLAH DAN KECERDASAN EMOSIONAL GURU DALAM MENINGKATKAN PRESTASI BELAJAR SISWA PADA SLTP NEGERI KECAMATAN KRUENG SABEE KABUPATEN ACEH JAYA.. Banda Aceh : Fakultas Pascasarjana Universitas Syiah Kuala, 2020 |
|
AbstrakTujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui pengaruh kualitas kepmimpinan kepala sekolah dan kecerdasan emosional guru secara simultan terhadap prestasi belajar siswa sltp negeri kecamatan krueng sabee kabupaten aceh jaya. penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh kualitas kepemimpinan kepala sekolah dan kecerdasan emosional guru secara parsial terhadap prestasi belajar siswa sltp negeri kecamatan krueng sabee kabupaten aceh jaya. jenis penelitian ini menggunakan metode penelitian deskriptif dengan pendekatan kuantitatif. hal ini dikarenakan tujuan penelitian ini adalah untuk memperoleh gambaran mengenai kualitas kepemimpinan, kecerdasan emosional guru dan prestasi belajar. populasi pada penelitian ini adalah guru dan siswa kelas xi di sltp negeri 1 calang, sltp negeri 1 krueng sabee, sltp negeri 2 krueng sabee, sltp negeri 3 krueng sabee yang melakukan pembelajarn tahun ajaran 2017/2018. penarikan sampel untuk variabel kualitas kepemimpinan sekolah
Baca Juga : PENGARUH BUDAYA ORGANISASI DAN KINERJA GURU TERHADAP PRESTASI BELAJAR SISWA
SEKOLAH MENENGAH ATAS NEGERI 1
KRUENG BARONA JAYA (Khairani, 2013) ,
Baca Juga : HUBUNGAN KECERDASAN EMOSIONAL DAN KUALITAS TIDUR DENGAN PRESTASI BELAJAR SISWA SMA NEGERI DI KOTA SUBULUSSALAM (YULI DESTIANI, 2020) , an kecerdasan emosional guru dalam penelitian ini menggunakan sampel secara acak (random sampling). hasil penelitian secara simultan menunjukkan bahwa variabel kualitas kepemimpinan kepala sekolah dan kecerdasan emosional guru mempunyai pengaruh signifikan terhadap prestasi belajar siswa sltp negeri kecamatan krueng sabee kabupaten aceh jaya dengan memperoleh nilai fhitung sebesar 15,815, sedangkan ftabel pada tingkat signifikansi ? = 5% adalah sebesar 3,284. hal ini memperlihatkan, berdasarkan perhitungan uji statistik fhitung menunjukkan bahwa fhitung > ftabel, dengan tingkat probabilitas 0.00. sedangakan secara parsial membuktikan bahwa kualitas kepemimpinan kepala sekolah dan kecerdasan emosi mempunyai pengaruh signifikan terhadap prestasi belajar Tulisan yang relevan HUBUNGAN KECERDASAN EMOSIONAL DAN STATUS GIZI DENGAN PRESTASI BELAJAR SISWA SMA NEGERI UNGGUL KOTA SUBULUSSALAM (M. Rizki Ramadhan, 2018) ,HUBUNGAN KEPEMIMPINAN KEPALA SEKOLAH DAN KINERJA GURU TERHADAP PRESTASI BELAJAR SISWA DI KELAS IV SEKOLAH DASAR GUGUS 24 ACEH BESAR (Desy Yusanti, 2016) , KEPEMIMPINAN KEPALA SEKOLAH DALAM MENINGKATKAN KINERJA GURU PADA MTSN MEUREUDU RNKABUPATEN PIDIE JAYA (Idawati, 2015) , |
|
|
|
Kembali ke halaman sebelumnya
Terkini
PROSPEK EKSPOR KOPI ARABIKA ORGANIK BERSERTIFIKAT DI KABUPATEN ACEH TENGAH |
ANALISIS KOMPARATIF TINGKAT PENDAPATAN USAHATANI PADI SAWAH IRIGASI DAN PADI SAWAH TADAH HUJAN BERDASARKAN STATUS PENGUASAAN LAHAN DI KECAMATAN KUTA COT GLIE KABUPATEN ACEH BESAR |
KAJIAN PEMASARAN DAN KEUNTUNGAN PETANI KACANG TANAH DI KECAMATAN DARUSSALAM KABUPATEN ACEH BESAR |
STUDI PENDAPATAN RUMAH TANGGA PERTANIAN DI DATARAN TINGGI (KASUS DESA URING KECAMATAN BUKIT KABUPATEN BENER MERIAH) |
ANALISIS PENDAPATAN USAHATANI TEMBAKAU DI KECAMATAN BANDAR BARU KABUPATEN PIDIE JAYA |