|
| |
|
Kholida Munasti. PENGEMBANGAN BAG BOOK SEBAGAI MEDIA PEMBELAJARAN PENDIDIKAN KARAKTER PEDULI LINGKUNGAN PADA ANAK USIA 5-6 TAHUN. Banda Aceh : Fakultas KIP Universitas Syiah Kuala, 2020 |
|
AbstrakKata kunci: media pembelajaran, bag book, pendidikan karakter peduli lingkungan
terkikisnya nilai karakter peduli lingkungan pada generasi muda saat ini merupakan hal yang sangat memprihatinkan. kerusakan lingkungan sangat nyata terlihat, bahkan perlakuan yang tidak baik pada hewan juga sering dilakukan. hal ini terjadi karena kurangnya sikap peduli dan mencintai lingkungan yang dikenalkan sejak dini. oleh sebab itu, sangat penting untuk menanamkan nilai karakter pada anak salah satunya dengan memfasilitasi media pembelajaran terkait perkembangan karakter peduli lingkungan sejak dini. penelitian ini bertujuan untuk mengembangkan bag book sebagai media pembelajaran pendidikan karakter peduli lingkungan pada anak usia 5-6 tahun. metode penelitian yang digunakan adalah metode penelitian dan pengembangan (research and development) oleh thiagarajan dengan 4 tahapan, yaitu pendefinisian, perancangan, pengembangan dan penyebaran. penelitian ini menggunakan penelitian research and development
Baca Juga : PERKEMBANGAN KARAKTER PEDULI LINGKUNGAN PADA ANAK MELALUI METODE PROYEK DI TK IT MON KUTA BANDA ACEH (MELDA LISA, 2019) ,
Baca Juga : PENGEMBANGAN QUIET BOOK SEBAGAI MEDIA PEMBELAJARAN ANAK USIA DINI BERBASIS KEBUDAYAAN ACEH (SUHAILA, 2018) , level 1 yaitu melakukan penelitian tetapi tidak dilanjutkan dengan membuat produk dan tidak melakukan pengujian lapangan. pengumpulan data dilakukan dengan observasi, studi literatur, dan validasi untuk memperoleh penilaian dari ahli media dan ahli materi. hasil validasi media bag book oleh ahli media memperoleh skor akhir sebesar 100% dengan kategori sangat layak yang ditentukan oleh pengisian lembar instrumen penilaian khusus untuk ahli media yang menilai aspek edukatif, teknis, dan estetika, sedangkan oleh ahli materi memperoleh skor akhir sebesar 96% dengan kategori sangat layak yang ditentukan oleh pengisian lembar instrumen penilaian khusus untuk ahli materi yang menilai kesesuaian isi materi dengan media yang dibuat. berdasarkan hasil validasi dari ahli media dan ahli materi, maka dapat disimpulkan bahwa bag book yang dikembangkan sangat layak untuk dijadikan sebagai media pembelajaran dalam mengenalkan nilai karakter peduli lingkungan untuk anak usia 5-6 tahun. penelitian ini hanya dilakukan sampai tahap validasi media, untuk tahap uji coba produk dan penyebaran akan dilakukan pada jenjang pendidikan Tulisan yang relevan PENERAPAN PENDIDIKAN KARAKTER PEDULI LINGKUNGAN DI SD NEGERI 43 BANDA ACEH (GISA SAKASIRANA, 2018) ,PENGEMBANGAN NILAI-NILAI KARAKTER ANAK MELALUI BERMAIN PERAN DI PAUD BAYYINAH ACEH BESAR (Maulida, 2019) , USAHA ORANG TUA DALAM PEMBENTUKAN KARAKTER ANAK PADA USIA DINI (SUATU PENELITIAN DI DESA BUKIT HARAPAN KECAMATAN GUNUNG MERIAH KABUPATEN ACEH SINGKIL) (ELI MIFTAHUL RANI S, 2015) , |
|
|
|
Kembali ke halaman sebelumnya
Terkini
PROSPEK EKSPOR KOPI ARABIKA ORGANIK BERSERTIFIKAT DI KABUPATEN ACEH TENGAH |
ANALISIS KOMPARATIF TINGKAT PENDAPATAN USAHATANI PADI SAWAH IRIGASI DAN PADI SAWAH TADAH HUJAN BERDASARKAN STATUS PENGUASAAN LAHAN DI KECAMATAN KUTA COT GLIE KABUPATEN ACEH BESAR |
KAJIAN PEMASARAN DAN KEUNTUNGAN PETANI KACANG TANAH DI KECAMATAN DARUSSALAM KABUPATEN ACEH BESAR |
STUDI PENDAPATAN RUMAH TANGGA PERTANIAN DI DATARAN TINGGI (KASUS DESA URING KECAMATAN BUKIT KABUPATEN BENER MERIAH) |
ANALISIS PENDAPATAN USAHATANI TEMBAKAU DI KECAMATAN BANDAR BARU KABUPATEN PIDIE JAYA |