| |
Susi Susanti. KEMAMPUAN SISWA MENYELESAIKAN SOAL MATEMATIKA PADA MATERI KELILING DAN LUAS BANGUN DATAR DI KELAS IV SD NEGERI KRUENG ALEM NAGAN RAYA. Banda Aceh : Fakultas KIP Universitas Syiah Kuala, 2020 |
|
AbstrakAbstrak
susanti, susi. 2020. kemampuan siswa menyelesaikan soal matematika pada
materi keliling dan luas bangun datar di kelas iv sd negeri krueng alem
nagan raya. skripsi, jurusan pendidikan guru sekolah dasar, fakultas
keguruan dan ilmu pendidikan, universitas syiah kuala. pembimbing:
( 1 ) dra. monawati, m.pd.
( 2 ) drs. adnan, m.pd.
kata kunci: kemampuan siswa, soal matematika, keliling dan luas bangun datar
berdasarkan hasil observasi dan wawancara yang dilakukan di kelas iv sd negeri
krueng alem nagan raya terungkap bahwa masih ada siswa yang tidak dapat
menyelesaikan soal matematika pada materi keliling dan luas bangun datar. rumusan
masalah dalam penelitian ini adalah bagaimanakah kemampuan siswa menyelesaikan
soal matematika pada materi keliling dan luas bangun datar di kelas iv sd negeri
krueng alem nagan raya. penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan
kemampuan siswa menyelesaikan soal matematika pada materi keliling dan luas
bangun datar di
Baca Juga : PEMBELAJARAN KELILING DAN LUAS BANGUN DATAR RNMENGGUNAKAN MEDIA KIT MATEMATIKA RNDI KELAS III A SEKOLAH DASAR RNNEGERI 16 BANDA ACEH (Nurhanif, 2015) ,
Baca Juga : KEMAMPUAN SISWA MENYELESAIKAN SOAL UJIAN MATEMATIKA SEMESTER GANJIL TAHUN AJARAN 2019/2020 DI KELAS IV SD NEGERI 26 BANDA ACEH (Siti Hajah, 2020) , las iv sd negeri krueng alem nagan raya. pendekatan yang digunakan dalam penelitian ini adalah pendekatan kualitatif dan jenis penelitian deskriptif. penelitian ini dilakukan di sd negeri krueng alem nagan raya dengan subjek penelitian sebanyak 26 orang siswa, terdiri dari 10 orang siswa laki-laki dan 16 orang siswa perempuan. teknik pengumpulan data dalam penelitian ini menggunakan tes dan wawancara. data yang diperoleh kemudian diolah menggunakan rumus persentase, rumus tersebut digunakan untuk mengetahui kemampuan siswa kelas iv dalam menyelesaikan soal matematika pada materi keliling dan luas bangun datar. berdasarkan persentase jumlah siswa yang memperoleh nilai pada kategori sangat baik terdapat 10 orang (38%), pada kategori baik 5 orang (19%), pada kategori cukup 3 orang (12%), pada kategori kurang terdapat 1 orang (4%), sedangkan pada kategori gagal terdapat 7 orang (27%), dengan nilai rata-rata 60.46. dari hasil yang diperoleh, berdasarkan nilai rata-rata dan persentase sehingga dapat disimpulkan bahwa kemampuan siswa menyelesaikan soal matematika pada materi keliling dan luas bangun datar di kelas iv sd negeri krueng alem nagan raya berada pada kategori cukup. disarankan guru hendaknya lebih sering lagi memberikan siswa soal, dan memperhatikan kemampuan siswa dalam memberikan pemahaman tentang soal matematika pada materi keliling dan luas bangun datar dan soal dalam bentuk cerita agar siswa bisa memanfaatkan pelajaran matematika dalam kehidupan Tulisan yang relevan PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE NHT PADA MATERI KELILING DAN LUAS BANGUN DATAR DI KELAS IV SDN LHOKSEUMULU ACEH BESAR (NUZUL KURYANI, 2014) ,ANALISIS KESULITAN SISWA DALAM MENYELESAIKAN SOAL EVALUASI MATEMATIKA SEMESTER II KELAS VRNSD NEGERI 8 BANDA ACEH (fajarina, 2015) , PENERAPAN MODEL DISCOVERY LEARNING UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR PADA MATERI KELILING DAN LUAS BANGUN DATAR BAGI SISWA KELAS IV SDN UNGGUL LAMPENEURUT ACEH BESAR (TUTIA FITRI, 2019) , |
|
|
Kembali ke halaman sebelumnya
Terkini
PROSPEK EKSPOR KOPI ARABIKA ORGANIK BERSERTIFIKAT DI KABUPATEN ACEH TENGAH |
ANALISIS KOMPARATIF TINGKAT PENDAPATAN USAHATANI PADI SAWAH IRIGASI DAN PADI SAWAH TADAH HUJAN BERDASARKAN STATUS PENGUASAAN LAHAN DI KECAMATAN KUTA COT GLIE KABUPATEN ACEH BESAR |
KAJIAN PEMASARAN DAN KEUNTUNGAN PETANI KACANG TANAH DI KECAMATAN DARUSSALAM KABUPATEN ACEH BESAR |
STUDI PENDAPATAN RUMAH TANGGA PERTANIAN DI DATARAN TINGGI (KASUS DESA URING KECAMATAN BUKIT KABUPATEN BENER MERIAH) |
ANALISIS PENDAPATAN USAHATANI TEMBAKAU DI KECAMATAN BANDAR BARU KABUPATEN PIDIE JAYA |