Abstrak

Baca Juga : PENINGKATAN KETERAMPILAN MENYAMPAIKAN INFORMASI YANG DIBACA MELALUI MODEL NUMBERED HEADS TOGETHER (NHT) RNPADA SISWA KELAS VI SD NEGERI DEUDAP PULO ACEH (Awaluddin, 2014) ,

Baca Juga : KEMAMPUAN SISWA KELAS VIII SMP NEGERI 18 BANDA ACEH MENYIMPULKAN ISI BERITA YANG DIBACA (Mirna Hestika Sari, 2020) ,

puan siswa mengidentifikasi informasi penting dalam kepanitiaan? (8) bagaimana kemampuan siswa mengidentifikasi informasi penting dalam rencana anggaran biaya? tujuan penelitian ini, adalah untuk mendeskripsikan kemampuan siswa kelas xi man model banda aceh mengidentifikasi informasi penting dalam nama kegiatan, latar belakang, tujuan, tema, sasaran atau peserta, kepanitiaan, rencana anggaran biaya. populasi penelitian ini adalah siswa kelas xi man model banda aceh yang berjumlah 333 orang dan sampel yang diambil sebanyak 35 orang siswa. metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah metode deskriptif dengan pendekatan kuantitatif. data penelitian ini dikumpulkan melalui teknik nontes dalam penugasan. hasil yang diperoleh siswa dari mengidentifikasi informasi penting dalam nama kegiatan 89, latar belakang 84 dan tujuan adalah 89, hasil yang diperoleh siswa dari mengidentifikasi informasi penting dalam tema adalah 94, hasil yang diperoleh siswa dari mengidentifikasi informasi penting dalam sasaran atau peserta 89, tempat dan waktu, dan kepanitiaan adalah 90, hasil yang diperoleh siswa dari mengidentifikasi informasi penting dalam rencana anggaran biaya adalah 84. adapun hasil keseluruhan dari penelitian ini menunjukan bahwa nilai yang diperoleh siswa pada rentang sangat baik berjumlah 25 orang siswa (71%), pada kategori baik berjumlah 9 orang siswa (26%), pada kategori cukup berjumlah 1 orang siswa (3%), pada kategori kurang berjumlah 0 orang siswa (0%) dan pada kategori sangat kurang berjumlah 0 orang siswa (0%). dengan demikian, kemampuan siswa kelas xi man model banda aceh mengidentifikasi informasi penting dalam proposal kegiatan yang dibaca tergolong dalam kategori sangat

Tulisan yang relevan

KEMAMPUAN SISWA KELAS VII SMP NEGERI 3 LHOONG MENENTUKAN HAL-HAL MENARIKRNDARI DONGENG YANG DIBACA (Mutia Wati, 2015) ,

KEMAMPUAN SISWA KELAS VII SMP NEGERI 1 BANDA ACEH MENCERITAKAN KEMBALI ISI DONGENG YANG DIBACA (Arintha Fajrina Putri, 2020) ,

KEMAMPUAN SISWA KELAS VIII SMP NEGERI 18 BANDA ACEH MENGIDENTIFIKASI UNSUR-UNSUR TEKS BERITA (Azhari, 2020) ,