Supervisi akademik merupakan serangkaian aktivitas dalam membantu para guru untuk mengembangkan kemampuannya dalam mengelola proses belajar mengajar guna mencapai tujuan pembelajaran yang telah ditentukan.tujuan penelitian adalah untuk mengetahui supervisi akademik kepala sekolah dalam peningkatan kinerja guru, mengenai: kemampuan guru; tanggungjawab guru; dan disiplin guru. penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif dengan metode deskriptif, teknik pengumpulan data dilakukan melalui pedoman wawancara, pedoman observasi, dan studi dokumentasi. subjek penelitian adalah guru, kepala sekolah dan pengawas sekolah. hasil penelitiannya: (1) program supervisi akademik kepala sekolah disusun merujuk pada identifikasi permasalahan yang dihadapi guru berdasarkan hasil pengawasan tahun sebelumnya seperti penilaian, pembinaan dan membantu kesulitan guru, dan analisis swot, selanjutnya dituangkan ke dalam program rencana kepengawasan akademik (rka) sesuai dengan kebutuhan guru; (2)