|
| |
|
safrizal. PERANAN GURU PENDIDIKAN JASMANI PADA KEGIATAN EKSTRAKURIKULER OLAHRAGA DI SEKOLAH MENENGAH KEJURUAN NEGERI 2 SINABANG KABUPATEN SIMEULUE. Banda Aceh : Universitas Syiah Kuala, 2014 |
|
AbstrakKata kunci: peranan guru, kegiatan ekstrakurikuler
penelitian yang berjudul “peranan guru pendidikan jasmani pada kegiatan ekstrakurikuler olahraga di sekolah smk negeri 2 sinabang kabupaten simeulue”. kegiatan ekstra kurikuler olahraga di sekolah merupakan suatau kegiatan yang dilakukan oleh guru bidang studi penjaskes bertujuan untuk peningkatan kemampuan siswa dengan mencapai prestasi, kegiatan ini dilakukan dengan memeilih cabang olahraga yang merupakan untuk pembinaan prestasi. cabang oalahraga pilihan seperti cabang permainan seperti cabang bola voli, sepak bola, maupun tenis meja. penelitian ini bertujuan adalah untuk mengetahui peranan guru pendidikan jasmani pada kegiatan ektrakurikuler olahraga di sekolah suatu penelitian pada siswa smk negeri 2 sinabang kabupaten simeulue. jenis penelitian ini merupakan penelitian deskriktif. populasi dalam penelitian ini adalah seluruh siswa smk negeri 2 sinabang yang berjumlah 224 orang siswa, sedangkan yang menjadi sampel dalam
Baca Juga : PELAKSANAAN KEGIATAN EKSTRAKURIKULER OLAHRAGA DI MTSN TUNGKOB TAHUN AJARAN 2014/2015 (muharrir rijal, 2015) ,
Baca Juga : ANALISIS KEGIATAN EKSTRA KURIKULER CABANG OLAHRAGA DI SEKOLAH MTS N TUNGKOP KABUPATEN ACEH BESAR (Khairul Azmi, 2018) , n ini adalah berjumlah 34 orang siswa. tehnik pengambilan sampel adalah random sampling, adapun teknik pengumpulan data dalam penelitian ini adalah menyebarkan angket yang berisi tentang indikator peranan guru pendidikan jasmani dalam kegiatan ekstrakulikuler. teknik analisis data dengan menggunakan statistik sederhana dengan metode distribusi frekuensi, ini digunakan hasil penelitian yang diperoleh kesimpulan yaitu : 1). dalam pelaksaan kegaiatan ekstrakurikuler olahraga di sekolah sudah sangat baik guru pendidikan jasmani nampak kreatif, 2). peranan guru pendidikan jasmani dapat terlihat dimana (97,05%) guru penjas selalu mengawasi aktivitas siswa pada saat kegiatan ekstrakurikuler olahraga di sekolah berlangsung dan guru pendidikan jasmani dalam pelakasaan kegiatan ekstrakurikuler selalu mengadakan penilaian terhadap peningkatan prestasi olahraga siswa, dan 3). peran dukungan kepala sekolah terhadap pelakasanaan program pembinaan ektrakurikuler olahraga di sekolah (100%) pada umumnya baik sehingga akan tercapai tujuan dari pelaksanaan ekstrakurikuler di Tulisan yang relevan EVALUASI PELAKSANAAN EKSTRAKURIKULER OLAHRAGA DI SMK NEGERI 5 TELKOM BANDA ACEH TAHUN AJARAN 2014/2015 (Julfikar Mosaddeq Bancin, 2015) ,ANALISIS PELAKSANAAN PEMBELAJARAN PENDIDIKAN JASMANI OLAHRAGA DAN KESEHATAN DI SEKOLAH (SUATU PENELITIAN TENTANG PENGGUNAAN SILABUS DI SEKOLAH MENENGAH ATAS SE-KOTA BANDA ACEH) (ZIAUL FAHMI, 2019) , EVALUASI BENTUK MATERI PEMBELAJARAN PENDIDIKAN JASMANI, OLAHRAGA DAN KESEHATAN SEKOLAH DASAR NEGERI SE-KECAMATAN DARUSSALAM TAHUN PELAJARAN 2014/2015 (ABDUL RAHIM, 2016) , |
|
|
|
Kembali ke halaman sebelumnya
Terkini
PROSPEK EKSPOR KOPI ARABIKA ORGANIK BERSERTIFIKAT DI KABUPATEN ACEH TENGAH |
ANALISIS KOMPARATIF TINGKAT PENDAPATAN USAHATANI PADI SAWAH IRIGASI DAN PADI SAWAH TADAH HUJAN BERDASARKAN STATUS PENGUASAAN LAHAN DI KECAMATAN KUTA COT GLIE KABUPATEN ACEH BESAR |
KAJIAN PEMASARAN DAN KEUNTUNGAN PETANI KACANG TANAH DI KECAMATAN DARUSSALAM KABUPATEN ACEH BESAR |
STUDI PENDAPATAN RUMAH TANGGA PERTANIAN DI DATARAN TINGGI (KASUS DESA URING KECAMATAN BUKIT KABUPATEN BENER MERIAH) |
ANALISIS PENDAPATAN USAHATANI TEMBAKAU DI KECAMATAN BANDAR BARU KABUPATEN PIDIE JAYA |