|
| |
|
ANGGI WULANDARI. MENINGKATKAN KREATIVITAS ANAK MELALUI TEKNIK FINGER PAINTING DI KB AL JANNATI GAMPONG JAWA KOTA BANDA ACEH. Banda Aceh : Fakultas KIP Universitas Syiah Kuala, 2019 |
|
AbstrakAbstrak
wulandari, anggi. 2019. (meningkatkan kreativitas anak melalui teknik finger painting di kb al jannati gampong jawa kota banda aceh). skripsi, program studi pendidikan anak usia dini, fakultas keguruan dan ilmu pendidikan, universitas syiah kuala. pembimbing:
(1) dr. bahrun, m. pd. (2) rosmiati, s. pd. i, m. ed.
kata kunci: meningkatkan kreativitas, teknik finger painting, anak usia dini.
meningkatkan kemampuan kreativitas anak perlu ditingkatkan. salah satu teknik yang digunakan adalah teknik finger painting. pembelajaran dengan teknik finger painting memberikan kesempatan kepada anak untuk mengembangkan kreativitasnya melalui mewarnai dengan finger painting. kegiatan anak mewarnai gambar dengan tema profesi dengan jari-jari tangan/ finger untuk mengembangkan kreativitas anak. masalah yang dijumpai berdasarkan observasi awal di kb al jannati gampong jawa, kota banda aceh kelompok b, diperoleh bahwa dimana pada saat proses pembelajaran berlangsung guru masih menggunakan
Baca Juga : MENGEMBANGKAN KEMAMPUAN KREATIVITAS ANAK MELALUI KEGIATAN FINGER PAINTING DI TK HJ CUT NYAK AWAN ACEH BESAR (WILLA FUNGA RAHMANY, 2019) ,
Baca Juga : PENINGKATAN KREATIVITAS MOTORIK HALUS ANAK USIA DINI MELALUI KEGIATAN FINGER PAINTING PADA TK TEUNGKU CHIK PANTE KULU KABUPATEN ACEH BESAR (Wahdini, 2016) , metode yang kurang mendukung munculnya kreativitas. dalam kegiatan menggambar sederhana guru senantiasa memberikan contoh di papan tulis, sehingga hasil gambar anak cenderung sama persis dan tidak ada yang berani jauh berbeda, 8 anak perkembangan kreativitasnya belum berkembang dimana anak masih mewarnai persis seperti gambar guru. tujuan penelitian ini untuk meningkatan kreativitas anak melalui teknik finger painting di kb al jannati gampong jawa, kota banda aceh. metode penelitian yang digunakan dalam penelitian ini adalah penelitian tindakan kelas dengan jenis deskripsi. penelitian dilaksanakan dalam tiga siklus pada kelompok b, dengan anak berusia 5-6 tahun berjumlah 8 orang anak. hasil yang didapatkan bahwa melalui teknik finger painting dapat mengembangkan kreativitas anak, dimana adanya peningkatan. hal ini dapat dilihat dengan berkembangnya hasil pencapaian anak pada siklus i tindakan i, tindakan ii, tindakan iii 7 anak mulai berkembang (**), 1 anak belum berkembang (*). pada siklus ii tindakan i, tindakan ii, tindakan iii 1 anak berkembnag sesuai harapan (***), 7 anak berkembang sangat baik (****). Tulisan yang relevan PENERAPAN KEGIATAN FINGER PAINTING UNTUK MENGEMBANGKAN SENI LUKIS PADA ANAK USIA DINI DI TK BUNDA KANDUNG KABUPATEN ACEH BESAR (Kalyna Naomi Abdul, 2019) ,KEPEDULIAN KELUARGA PEMULUNG TERHADAP PENDIDIKAN ANAK DI DESA GAMPONG JAWA KECAMATAN BAITURRAHMAN BANDA ACEH (Intan Clara, 2015) , MENGEMBANGKAN KEMAMPUAN MOTORIK HALUS ANAK USIA DINI MELALUI KEGIATAN MELUKIS DI PAUD MY DREAM SCHOOL BANDA ACEH (Fauziah Nur, 2018) , |
|
|
|
Kembali ke halaman sebelumnya
Terkini
PROSPEK EKSPOR KOPI ARABIKA ORGANIK BERSERTIFIKAT DI KABUPATEN ACEH TENGAH |
ANALISIS KOMPARATIF TINGKAT PENDAPATAN USAHATANI PADI SAWAH IRIGASI DAN PADI SAWAH TADAH HUJAN BERDASARKAN STATUS PENGUASAAN LAHAN DI KECAMATAN KUTA COT GLIE KABUPATEN ACEH BESAR |
KAJIAN PEMASARAN DAN KEUNTUNGAN PETANI KACANG TANAH DI KECAMATAN DARUSSALAM KABUPATEN ACEH BESAR |
STUDI PENDAPATAN RUMAH TANGGA PERTANIAN DI DATARAN TINGGI (KASUS DESA URING KECAMATAN BUKIT KABUPATEN BENER MERIAH) |
ANALISIS PENDAPATAN USAHATANI TEMBAKAU DI KECAMATAN BANDAR BARU KABUPATEN PIDIE JAYA |