PUTRI DINDA SARI. DS. KEMAMPUAN MEMBACA MENGGUNAKAN MEDIA KARTU KATA PADA PESERTA DIDIK KELAS II SEKOLAH DASAR NEGERI 46 BANDA ACEH. Banda Aceh : Fakultas KIP Universitas Syiah Kuala, 2019

Abstrak

Abstrak sari ds, putri, dinda. 2019. kemampuan membaca menggunakan media kartu kata pada peserta didik kelas ii sekolah dasar negeri 46 banda aceh. skripsi, jurusan pendidikan guru sekolah dasar, fakultas keguruan dan ilmu pendidikan, pendidikan syiah kuala. pembimbing : (1) drs. m. yamin, m.ed. (2) dra. rosma elly, m.pd. kata kunci : kemampuan, membaca, media kartu kata kemampuan membaca adalah dasar bagi peserta didik untuk menguasai berbagai bidang studi. oleh karena itu, peserta didik harus belajar membaca agar dapat membaca untuk belajar. peserta didik yang tidak mampu membaca dengan baik akan mengalami kesulitan dalam mengikuti kegiatan pembelajaran untuk semua mata pelajaran. rumusanmasalahdalampenelitianiniadalah bagaimana kemampuan membaca menggunakan media kartu kata pada peserta didik kelas ii sekolah dasar negeri 46 banda aceh. penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan kemampuan membaca menggunakan media kartu kata pada peserta didik kelas ii sekolah dasar

Baca Juga : PENERAPAN MEDIA PEMBELAJARAN KARTU KIMIA PADA MATERI KOLOID KELAS XI IPA SMA NEGERI 1 DARUSSALAM ACEH BESAR (Yunita Sari, 2019) ,

Baca Juga : FAKTOR- FAKTOR YANG MEMPENGARUHI KEMAMPUAN LITERASI PESERTA DIDIK KELAS III SD NEGERI 1 PAGAR AIR ACEH BESAR (NELIA HERA PUTRI, 2019) ,

eri 46 banda aceh. aspek-aspek yang dinilai dalam penelitian ini adalah ketepatan membaca tulisan, pelafalan, intonasi, kelancaran, pemahaman isi/makna kata. penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif dan jenis penelitian deskriptif. subjek dalam penelitian ini peserta didik kelas ii yang berjumlah 18 orang. data dianalisis dengan menggunakan rumus persentase. hasil dari penelitian ini menunjukkan bahwa peserta didik mencapai kualifikasi nilai yang sangat baik, nilai rata-rata diperoleh oleh peserta didik umumnya antara 80-100. dari hasil yang diperoleh, terdapat 9 peserta didik (50%) yang mencapai nilai sangat baik, 3 peserta didik (16.66%) yang mencapai kategori baik, 3 peserta didik (16.66%) yang mencapai kategori cukup, dan 3 peserta didik (16.66%) yang mencapai kategori kurang. simpulan dari penelitian ini adalah kemampuan membaca menggunakan media kartu kata pada peserta didik kelas ii sekolah dasar negeri 46 banda aceh tergolong dalam kategori sangat baik dan peserta didik dikatakan sudah mampu dalam membaca.

Tulisan yang relevan

KEMAMPUAN MEMBACA DENGAN MENGGUNAKAN MEDIA BIG BOOK PADA SISWA KELAS I SDN LAMLHOM ACEH BESAR (RIZKI AMANDA, 2018) ,

PENGEMBANGAN MEDIA KARTU DOMINO PADA MATERI SISTEM PERIODIK UNSUR UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR PESERTA DIDIK KELAS X DI SMA NEGERI 1 KRUENG BARONA JAYA (Mimilaida, 2016) ,

KEMAMPUAN PESERTA DIDIK DALAM MENYELESAIKAN SOAL PADA MATERI PERKALIAN DAN PEMBAGIAN DI KELAS III SD NEGERI 54 BANDA ACEH (DEWI LESTARI, 2019) ,


Kembali ke halaman sebelumnya


Pencarian

Advance



Jenis Akses


Tahun Terbit

   

Program Studi