|
| |
|
muhammad fauzan. EFEKTIVITAS MODEL PEMBELAJARAN KELAS RANGKAP (MPKR) UNTUK MENINGKATKAN PEMBELAJARAN DI SMA NEGERI 1 SIMEULUE TIMUR. Banda Aceh : Universitas Syiah Kuala, 2014 |
|
AbstrakKata kunci:efektivitas, hasil belajar siswa, pkr.
penelitian yang berjudul “efektivitas model pembelajaran kelas rangkap (mpkr) untuk meningkatkan pembelajaran di sma negeri 1 simeulue timur”, dengan rumusan masalah yaitu apakah model pembelajaran kelas rangkap efektif digunakan dalam pembelajaran materi optik di kelas x1 dan dimensi tiga x2 sma negeri 1 simeulue timur, bertujuan untuk mengetahui efektivitas model pembelajaran kelas rangkap di sma negeri 1 simeulue timur. populasi dalam penelitian ini adalah seluruh siswa kelas x sma n 1 simeulue timur. total sampel yang berjumlah 42 orang terdiri dari 2 kelas yaitu 20 siswa dari kelas x1 dan 22 siswa dari kelas x2. pengumpulan data dilakukan dengan pemberian pre test, perlakuan belajar dengan menggunakan mpkr, serta pemberian post test. berdasarkan hasil penelitian dan analisis data dapat disimpulkan bahwa pelaksanaan model pembelajaran kelas rangkap (mpkr) dalam menyelesaikan soal fisika pada materi optik di kelas x1 dan matematika
Baca Juga : PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN RECIPROCAL TEACHINGRNUNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA PADA RNMATA PELAJARAN FISIKA KELAS VIII3 MTSN RNBANDA ACEH (Siti Nurjihan, 2015) ,
Baca Juga : PENGARUH PEMBELAJARAN COOPERATIVE SCRIPT BERBASIS PRAKTIKUM TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA PADA MATERI SISTEM PENCERNAAN DI SMPN 2 SIMEULUE TIMUR (Ayu Andaresta, 2017) , pada materi dimensi tiga di kelas x2 sma negeri 1 simeulue timur dapat dikatakan tidak efektif dikarenakan tidak memenuhi kriteria ketuntasan minimal (kkm) individual yaitu 65% dan kriteria ketuntasan minimal (kkm) klasikal 85%. semoga penelitian ini dapat dijadikan sebagai tolak dasar bagi kita dalam menyikapi pelaksanaan pengembangan guru baik di daerah perkotaan maupun daerah Tulisan yang relevan PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN QUANTUM TEACHING UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR IPS TERPADU SISWA KELAS VII-8 SMP NEGERI 17 BANDA ACEH (NAZARIATUN NAJMI, 2015) ,PEMAHAMAN MATEMATIS DAN SELF-EFFICACY SISWA MELALUI MODEL PEMBELAJARAN QUANTUM TEACHING PADA MATERI INTEGRAL (Desi Aria Mustika, 2019) , HASIL BELAJAR SISWA MELALUI MODEL PEMBELAJARAN QUANTUM TEACHING PADA MATERI BARISAN DAN DERET ARITMATIKA KELAS X SMA NEGERI 11 BANDA ACEH (Heriyansyah Putra, 2015) , |
|
|
|
Kembali ke halaman sebelumnya
Terkini
PROSPEK EKSPOR KOPI ARABIKA ORGANIK BERSERTIFIKAT DI KABUPATEN ACEH TENGAH |
ANALISIS KOMPARATIF TINGKAT PENDAPATAN USAHATANI PADI SAWAH IRIGASI DAN PADI SAWAH TADAH HUJAN BERDASARKAN STATUS PENGUASAAN LAHAN DI KECAMATAN KUTA COT GLIE KABUPATEN ACEH BESAR |
KAJIAN PEMASARAN DAN KEUNTUNGAN PETANI KACANG TANAH DI KECAMATAN DARUSSALAM KABUPATEN ACEH BESAR |
STUDI PENDAPATAN RUMAH TANGGA PERTANIAN DI DATARAN TINGGI (KASUS DESA URING KECAMATAN BUKIT KABUPATEN BENER MERIAH) |
ANALISIS PENDAPATAN USAHATANI TEMBAKAU DI KECAMATAN BANDAR BARU KABUPATEN PIDIE JAYA |