Abstrak

Baca Juga : IMPLEMENTASI MODEL SNOWBALL THROWING TERHADAP KETUNTASAN BELAJAR PADA MATERI KELILING DAN LUAS BANGUN DATAR DI KELAS IV SDN GUE GAJAH KAB. ACEH BESAR (NURUL RAHMI, 2020) ,

Baca Juga : PEMBELAJARAN KELILING DAN LUAS BANGUN DATAR RNMENGGUNAKAN MEDIA KIT MATEMATIKA RNDI KELAS III A SEKOLAH DASAR RNNEGERI 16 BANDA ACEH (Nurhanif, 2015) ,

peraga tangram terhadap hasil belajar peserta didik pada materi keliling dan luas bangun datar di kelas iv sd negeri layung beurawang bubon aceh barat. pendekatan yang digunakan dalam penelitian ini adalah pendekatan kuantitatif. jenis penelitian adalah eksperimen semu atau pre-experimental design dengan model one-shot case study. dalam penelitian ini yang menjadi populasi adalah peserta didik kelas iv sd negeri layung beurawang bubon aceh barat yang terdiri dari 12 peserta didik. teknik pengambilan sampel yang digunakan adalah sampling jenuh. teknik pengumpulan data dilakukan dengan memberikan tes soal berbentuk essay berjumlah 5 soal pada materi keliling dan luas bangun datar. teknik analisis data menggunakan statistik uji-t. hasil penelitian menunjukkan bahwa pada taraf signifikan ? = 0,05 dan dk = n – 1 = 12 – 1 = 11 dengan , sehingga diperoleh ttabel = 1,80 dan t hitung = 6,30. karena , yaitu 6,30 ? 1,80, maka ditolak dan diterima. dengan demikian dapat disimpulkan bahwa terdapat pengaruh signifikan penggunaan alat peraga tangram terhadap hasil belajar peserta didik pada materi keliling dan luas bangun datar di kelas iv sd negeri layung beurawang bubon aceh

Tulisan yang relevan

PENERAPAN MEDIA PERSEGI SATUAN DALAM PEMBELAJARAN LUAS BANGUN DATAR DI KELAS IV SD NEGERI 47 BANDA ACEH (Fahmi, 2018) ,

PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE NHT PADA MATERI KELILING DAN LUAS BANGUN DATAR DI KELAS IV SDN LHOKSEUMULU ACEH BESAR (NUZUL KURYANI, 2014) ,

PENERAPAN PENDEKATAN SAINTIFIK PADA MATERI KELILING DAN LUAS LINGKARAN PADA SUBTEMA KOMPONEN EKOSISTEM DI KELAS V SD NEGERI 5 BANDA ACEH (lisa turrahmi, 2016) ,