|
| |
|
Harri Kurniawan. UPAYA GURU PPKN DALAM MENINGKATKAN MINAT BELAJAR SISWA TERHADAP MATA PELAJARAN PPKN DI SMP NEGERI ACEH BESAR. Banda Aceh : Fakultas KIP Universitas Syiah Kuala, 2019 |
|
AbstrakAbstrak
harri kurniawan, 2019. upaya guru ppkn dalam meningkatkan minat belajar siswa terhadap mata pelajaran ppkn di smp negeri aceh besar. skripsi. jurusan pendidikan pancasila dan kewarganegaraan, fakultas keguruan dan ilmu pendidikan, universitas syiah kuala. pembimbing:
(1) hasbi ali, s.pd., m.si (2) maimun, s.pd., m.a
kata kunci : upaya guru, minat belajar, siswa
penelitian ini tentang “upaya guru ppkn dalam meningkatkan minat belajar siswa terhadap mata pelajaran ppkn di smp negeri aceh besar”. tujuan penelitian: (1) untuk mengetahui upaya guru dalam meningkatkan minat belajar siswa terhadap mata pelajaran ppkn di smp negeri 2 blang bintang. (2) untuk mengetahui faktor pendukung dan penghambat guru smp dalam meningkatkan minat belajar ppkn siswa di smp negeri 2 blang bintang. penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif dengan jenis penelitian deskriptif. lokasi penelitian di smp negeri 2 blang bintang dan smp negeri 2 ingin jaya, pengumpulan data
Baca Juga : RENDAHNYA MOTIVASI BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN PPKN DI MTSN RUKOH DARUSSALAM (Azhar, 2013) ,
Baca Juga : PERAN DISKUSI UNTUK MENINGKATKAN MINAT SISWA DALAM PEMBELAJARAN PPKN DI SMPN 7 BANDA ACEH (RINA FARIDA, 2014) , kan dengan metode wawancara dengan subjek peneltian guru ppkn. dari hasil penelitian menunjukkan (1) upaya guru dalam meningkatkan minat belajar siswa terhadap mata pelajaran ppkn di smp negeri 2 blang bintang sudah sangat baik, narasumber melakukan beberapa metode pelajaran untuk memotivasi siswa agar lebih bersemangat dalam mempelajari pelajaran ppkn. salah satu upaya yang dilakukan narasumber dalam meningkatkan minat belajar siswa adalah dengan mencoba melengkapi sarana yang menjadi faktor penghambat dalam proses pembelajaran, dengan demikian diharapkan agar siswa dapat lebih bersemangat dalam mencerna materi pembelajaran ppkn dengan sarana yang bisa dikatakan sederhana. (2) faktor pendukung guru ppkn dalam meningkatkan minat belajar siswa dapat dilihat dari beberapa aspek. dalam penerapan strategi belajar, didapatkan bahwa guru lebih cenderung menggunakan media pembelajaran yang sesuai dengan faktor keadaan dan lingkungan sekolah, hal ini disebabkan oleh sarana pendukung proses belajar mengajar yang belum memadai di smp negeri 2 blang bintang. (3) faktor yang menjadi penghambat guru ppkn dalam meningkatkan minat belajar siswa dapat dibagi menjadi beberapa faktor yaitu internal dan eksternal. faktor internal yang dihadapi guru dalam upaya meningkatkan minat belajar berkaitan dengan sarana dan prasarana yang ada disekolah itu sendiri, sedangkan faktor eksternal seperti dukungan dari instansi-instansi pendidikan maupun dinas yang terkait dalam upaya memenuhi sarana dan prasarana yang masih dapat dikatakan sangat kurang dan Tulisan yang relevan KETERAMPILAN GURU DALAM MENJELASKAN MATERI PELAJARAN PPKN PADA SISWA SMAN 12 BANDA ACEH (STUDI KASUS DI SMAN 12 BANDA ACEH) (YUSRA AINI, 2019) ,KINERJA GURU PPKN BERSERTIFIKAT PENDIDIK PADA SMP NEGERI DI KECAMATAN MESJID RAYA KABUPATEN ACEH BESAR (RAHMI HAYATUN, 2019) , PERSEPSI MAHASISWA PROGRAM PENGALAMAN LAPANGAN (PPL) PPKN DALAM PENERAPAN KURIKULUM 2013 DI SMP NEGERI SE-KOTA BANDA ACEH (SANDRI PURNAMA PUTRA, 2014) , |
|
|
|
Kembali ke halaman sebelumnya
Terkini
PROSPEK EKSPOR KOPI ARABIKA ORGANIK BERSERTIFIKAT DI KABUPATEN ACEH TENGAH |
ANALISIS KOMPARATIF TINGKAT PENDAPATAN USAHATANI PADI SAWAH IRIGASI DAN PADI SAWAH TADAH HUJAN BERDASARKAN STATUS PENGUASAAN LAHAN DI KECAMATAN KUTA COT GLIE KABUPATEN ACEH BESAR |
KAJIAN PEMASARAN DAN KEUNTUNGAN PETANI KACANG TANAH DI KECAMATAN DARUSSALAM KABUPATEN ACEH BESAR |
STUDI PENDAPATAN RUMAH TANGGA PERTANIAN DI DATARAN TINGGI (KASUS DESA URING KECAMATAN BUKIT KABUPATEN BENER MERIAH) |
ANALISIS PENDAPATAN USAHATANI TEMBAKAU DI KECAMATAN BANDAR BARU KABUPATEN PIDIE JAYA |