|
| |
|
Nurhayati Yasin. IMPLEMENTASI MANAJEMEN PENDIDIKAN KARAKTER PADA SDIT NURUL ISHLAH KOTA BANDA ACEH. Banda Aceh : Universitas Syiah Kuala, 2019 |
|
AbstrakImplementasi pendidikan karakter pada
sdit nurul ishlah banda aceh
oleh : nurhayati yasin
npm:1409200050036
komisi pembimbing:
1. prof. dr. yusrizal, m. pd.
2. dr. niswanto, m. pd.
abstrak
pendidikan karakter merupakan suatu kebutuhan mendesak di lembaga pendidikan untuk membentuk siswa sesuai dengan nilai-nilai yang berkembang di dalam masyarakat. penelitian ini bertujuan untuk mengetahui 1) program penyelenggaraan pendidikan karakter di sdit nurul ishlah, 2) pelaksanaan program pendidikan karakter di sdit nurul ishlah, dan 3) evaluasi program pelaksanaan program pendidikan karakter di sdit nurul ishlah. penelitian menggunakan metode deskriptif dengan pendekatan naturalistik kualitatif, subjek pendidikan adalah kepala sekolah, ketua yayasan,guru, komite sekolah, orang tua/wali murid. hasil penelitian menunjukkan bahwa 1) program penyelenggaraan pendidikan karakter di sdit nurul ishlah berjalan dengan baik ,terstruktur dan sistematis,program kegiatan pagi dan
Baca Juga : IMPLEMENTASI MANAJEMEN PEMBELAJARAN AL-QUR’AN DI SEKOLAH DASAR ISLAM TERPADU NURUL ISHLAH BANDA ACEH (ERNA SUPIANI, 2016) ,
Baca Juga : MOTIVASI ORANG TUA DALAM MEMILIH SEKOLAH DASAR ISLAM TERPADU BAGI ANAK (PENELITIAN PADA ORANG TUA MURID DI SDIT NURUL ISHLAH KECAMATAN ULEE KARENG KOTA BANDA ACEH) (DESI PUSPITA SARI, 2018) , an kedisiplinan,ibadah yang intinya bagaimana siswa siswi di sdit nurul ishlah berakhlakul karimah, yang melibatkan segenap stakeholder sdit nurul ishlah banda aceh yaitu kepala sekolah, yayasan yang menaungi sdit nurul ishlah, komite sekolah, dewan guru, dan orang tua/wali siswa. 2) pelaksanaan program pendidikan karakter di sdit nurul ishlah juga mendapatkan hambatan dimana pengontrolan siswa dan siswi diluar sekolah kurang terkontrol dengan baik karena kerjasama antara pihak sekolah dan orang tua murid kurang maksimal. 3).program yang telah disusun dapat diimplementasikan dengan baik berkat adanya kerjasama dan dukungan komite dan orang tua/wali murid, walaupun masih ada beberapa program yang belum dapat dilaksanakan dengan baik karena keterbatasan waktu dan kerjasama yang kurang optimal. 4) program penyelenggaraan pendidikan karakter di sdit nurul ishlah dievaluasi secara priodik dan koprehensip pada setiap pembelajaran 5)tujuan dalam penelian ini untuk mendapatkan gambaran tentang implementasi pendidikan karakter. kata kunci: implementasi program, pendidikan karakter, sdit nurul Tulisan yang relevan PENGARUH PENYULUHAN PENCEGAHAN DEMAM BERDARAH DENGUE TERHADAP TINGKAT PENGETAHUAN DAN SIKAP SISWA SEKOLAH DASAR ISLAM TERPADU NURUL ISHLAH BANDA ACEH (Faidul Hidayati Siska Ginting, 2015) ,ANALISIS MISKONSEPSI GURU MATEMATIKA DI SEKOLAH DASAR ISLAM TERPADU (SDIT) NURUL ISHLAH BANDA ACEH (MUTIA ALFITRI, 2019) , ENGLISH TEACHING AT SMPIT NURUL ISHLAH BANDA ACEH (AN EVALUATIVE DESCRIPTIVE STUDY) (Rina Syafitri, 2016) , |
|
|
|
Kembali ke halaman sebelumnya
Terkini
PROSPEK EKSPOR KOPI ARABIKA ORGANIK BERSERTIFIKAT DI KABUPATEN ACEH TENGAH |
ANALISIS KOMPARATIF TINGKAT PENDAPATAN USAHATANI PADI SAWAH IRIGASI DAN PADI SAWAH TADAH HUJAN BERDASARKAN STATUS PENGUASAAN LAHAN DI KECAMATAN KUTA COT GLIE KABUPATEN ACEH BESAR |
KAJIAN PEMASARAN DAN KEUNTUNGAN PETANI KACANG TANAH DI KECAMATAN DARUSSALAM KABUPATEN ACEH BESAR |
STUDI PENDAPATAN RUMAH TANGGA PERTANIAN DI DATARAN TINGGI (KASUS DESA URING KECAMATAN BUKIT KABUPATEN BENER MERIAH) |
ANALISIS PENDAPATAN USAHATANI TEMBAKAU DI KECAMATAN BANDAR BARU KABUPATEN PIDIE JAYA |