![](../images/header.jpg)
| |
SUCI NATASYA CHAIRI. STRATEGI KEPALA SEKOLAH DALAM MENINGKATKAN KINERJA GURU UNTUK MENCAPAI EFEKTIVITAS PEMBELAJARAN PADA SMP NEGERI DI KOTA BANDA ACEH. Banda Aceh : Universitas Syiah Kuala, 2019 |
|
AbstrakStrategi kepala sekolah dalam meningkatkan
kinerja guru untuk mencapai efektivitas
pembelajaran pada smp negeri
di kota banda aceh
oleh: suci natasya chairi
npm: 1709200050001
komisi pembimbing:
1. prof. dr. cut zahri harun, m. pd.
2. dr. nasir usman, m. pd.
abstrak
kepala sekolah sebagai kekuatan sentral yang menjadi kekuatan penggerak
kehidupan sekolah, yang mengoptimalkan seluruh sumberdaya sekolah untuk
mencapai efektivitas pembelajaran. tujuan penelitian ini adalah: untuk
mendapatkan data lengkap dan akurat dari sekolah tentang “strategi kepala
sekolah dalam meningkatkan efektivitas pembelajaran”. untuk mengumpulkan
data, penelitian ini menggunakan metode deskriptif dengan pendekatan kualitatif.
teknik pengumpulan data melalui: observasi, wawancara dan studi dokumentasi.
subjek penelitian adalah kepala sekolah, guru, dan siswa. hasil penelitian
menunjukkan: (1) strategi kepala sekolah dalam proses penyusunan program
pembinaan dan pengembangan guru untuk
Baca Juga : KOMPETENSI MANAJERIAL KEPALA SEKOLAH DALAM MENINGKATKAN KINERJA GURU PADA SMP NEGERI 1 DAN SMP NEGERI 13 BANDA ACEH (MUHAIYAR, 2018) ,
Baca Juga : STRATEGI KEPALA SEKOLAH DALAM MENINGKATKAN KINERJA GURU DI SMA NEGERI 1 MUTIARA KABUPATEN PIDIE (FITRIANI, 2016) , tkan efektivitas pembelajaran dengan membentuk tim, terdiri dari wakil kurikulum dan wakil kesiswaan untuk menyusun program, menerapkan kedisiplinan, membuat kebijakan, membuat kontrak kerja, memotivasi, mengadakan pelatihan, dan melaksanakan supervisi; (2) strategi kepala sekolah dalam pelaksanaan program pembinaan dan pengembangan guru untuk meningkatkan efektivitas pembelajaran dengan mengontrol pelaksanaan program agar berjalan sesuai dengan perencanaan dan mencapai tujuan pendidikan; (3) strategi kepala sekolah dalam evaluasi program pembinaan dan pengembangan guru untuk meningkatkan efektivitas pembelajaran dengan mengadakan supervisi untuk melihat perkembangan setelah mengikuti pelatihan untuk mengukur berhasil atau tidaknya suatu program yang dilaksanakan; dan (4) kendala yang dihadapi kepala sekolah dalam upaya peningkatan efektivitas pembelajaran yaitu masih adanya guru yang kurang disiplin, guru tidak mengajar sesuai dengan rpp yang telah disusun karena murid tidak mau mendengarkan guru, siswa kurang termotivasi untuk belajar dipengaruhi oleh latar belakang keluarga yang tidak mampu dan broken home sehingga kurang dukungan dari keluarga untuk belajar, perhatian dan dukungan orang tua sangat berpengaruh terhadap minat dan prestasi belajar siswa. kata kunci: strategi kepala sekolah, kinerja guru, dan Tulisan yang relevan EFEKTIVITAS MANAJEMEN KEPALA SEKOLAH TERHADAP KINERJA GURU DI SEKOLAH DASAR PADA GUGUS JERUK KECAMATAN JAYA BARU KOTA BANDA ACEH (Wahyudi, 2016) ,STRATEGI KEPALA SEKOLAH DALAM MENINGKATKAN KOMPETENSI PROFESIONAL GURU PADA RNSD NEGERI 2 BANDA ACEH (AIDA IRWANA, 2015) , KEPEMIMPINAN KEPALA SEKOLAH DALAM MENINGKATKAN KINERJA GURU SD DI GUGUS BUNGONG KEUPULA KECAMATAN ULEE KARENG KOTA BANDA ACEH (LIZHI CHIJRI, 2018) , |
|
|
Kembali ke halaman sebelumnya
Terkini
PROSPEK EKSPOR KOPI ARABIKA ORGANIK BERSERTIFIKAT DI KABUPATEN ACEH TENGAH |
ANALISIS KOMPARATIF TINGKAT PENDAPATAN USAHATANI PADI SAWAH IRIGASI DAN PADI SAWAH TADAH HUJAN BERDASARKAN STATUS PENGUASAAN LAHAN DI KECAMATAN KUTA COT GLIE KABUPATEN ACEH BESAR |
KAJIAN PEMASARAN DAN KEUNTUNGAN PETANI KACANG TANAH DI KECAMATAN DARUSSALAM KABUPATEN ACEH BESAR |
STUDI PENDAPATAN RUMAH TANGGA PERTANIAN DI DATARAN TINGGI (KASUS DESA URING KECAMATAN BUKIT KABUPATEN BENER MERIAH) |
ANALISIS PENDAPATAN USAHATANI TEMBAKAU DI KECAMATAN BANDAR BARU KABUPATEN PIDIE JAYA |