|
| |
|
NURATIAH. KEPEMIMPINAN KEPALA SEKOLAH DALAM MENINGKATKAN KINERJA KOMITE PADA SEKOLAH DASAR GUGUS LANGSAT KECAMATAN BANDA RAYA KOTA BANDA ACEH. Banda Aceh : Universitas Syiah Kuala, 2019 |
|
AbstrakAbstrak
kepemimpinan kepala sekolah merupakan faktor yang sangat menentukan dalam meningkatkan kinerja komite sekolah. penelitian ini bertujuan mendeskripsikan: (1) perencanaan program; (2) strategi kepala sekolah; (3) faktor pendukung peningkatan kinerja komite. penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif dan metode deskriptif. subyek penelitian terdiri dari kepala sekolah, komite sekolah , guru, dan orang tua siswa di sekolah dasar gugus langsat kecamatan banda raya kota banda aceh. teknik pengumpulan data dengan observasi, wawancara, serta studi dokumentasi. teknik analisis data yang digunakan yakni reduksi, display data, dan menarik kesimpulan. hasil penelitian ini (1) program kepala sekolah disusun pada awal tahun pelajaran dengan melibatkan wakil kepala sekolah, guru, pengurus komite sekolah dan orang tua siswa. komite sekolah memberikan masukan, pertimbangan dan dukungan kepada sekolah, komite ikut mensahkan rkas. program kepala sekolah dimulai dengan menyusun visi, misi
Baca Juga : HUBUNGAN KEPEMIMPINAN KEPALA SEKOLAH DAN KINERJA GURU TERHADAP PRESTASI BELAJAR SISWA DI KELAS IV SEKOLAH DASAR GUGUS 24 ACEH BESAR (Desy Yusanti, 2016) ,
Baca Juga : KEPEMIMPINAN KEPALA SEKOLAH DALAM MENINGKATKAN KINERJA GURU PADA SEKOLAH DASAR LUAR BIASA NEGERI BANDA ACEH (Kasidah, 2016) , dan tujuan sekolah kemudian dituangkan dalam program sekolah atau rks. adapun program yang disusun yaitu program intra dan ekstrakurikuler, perayaan hari-hari besar nasional, perayaan hari besar agama, pentas seni, melibatkan semua orang tua siswa dalam pelaksanaan kegiatan di sekolah; (2) strategi kepala sekolah dalam meningkatkan kinerja komite dengan membangun hubungan komunikasi yang baik, meningkatkan peran dan fungsi komite, membangun kerjasama dan keterbukaan informasi, meminta persetujuan komite sekolah, dan mengajak komite untuk melakukan pengawasan terhadap pelaksanaan program; (3) faktor pendukung dalam meningkatkan kinerja komite sekolah diantaranya adanya komitmen dan kepedulian yang tinggi dari komite sekolah yang diwujudkan dalam bentuk disiplin, tanggungjawab dalam membantu sekolah; dukungan ide, tenaga, dan fasilitas yang memadai; terjalinnya komunikasi dan koordinasi yang baik. kata kunci: kepemimpinan kepala sekolah, kinerja Tulisan yang relevan KEPEMIMPINAN KEPALA SEKOLAH DALAM MENINGKATKAN KINERJA GURU SD DI GUGUS BUNGONG KEUPULA KECAMATAN ULEE KARENG KOTA BANDA ACEH (LIZHI CHIJRI, 2018) ,PERSEPSI GURU TERHADAP KINERJA KOMITE SEKOLAH DI GUGUS MANGGIS BANDA ACEH (DIANA MARSYADILLA, 2017) , GAYA KEPEMIMPINAN KEPALA SEKOLAH DALAM MENINGKATKAN KOMPETENSI PROFESIONAL GURU SD DI GUGUS MELATI KECAMATAN KUTA ALAM KOTA BANDA ACEH (IDAWANI YUSUF, 2019) , |
|
|
|
Kembali ke halaman sebelumnya
Terkini
PROSPEK EKSPOR KOPI ARABIKA ORGANIK BERSERTIFIKAT DI KABUPATEN ACEH TENGAH |
ANALISIS KOMPARATIF TINGKAT PENDAPATAN USAHATANI PADI SAWAH IRIGASI DAN PADI SAWAH TADAH HUJAN BERDASARKAN STATUS PENGUASAAN LAHAN DI KECAMATAN KUTA COT GLIE KABUPATEN ACEH BESAR |
KAJIAN PEMASARAN DAN KEUNTUNGAN PETANI KACANG TANAH DI KECAMATAN DARUSSALAM KABUPATEN ACEH BESAR |
STUDI PENDAPATAN RUMAH TANGGA PERTANIAN DI DATARAN TINGGI (KASUS DESA URING KECAMATAN BUKIT KABUPATEN BENER MERIAH) |
ANALISIS PENDAPATAN USAHATANI TEMBAKAU DI KECAMATAN BANDAR BARU KABUPATEN PIDIE JAYA |