|
| |
|
Siti Saleha. INVENTARISASI TUMBUHAN HERBA DI KAMPUS PSDKU UNSYIAH SEBAGAI MEDIA PEMBELAJARAN BOTANI TUMBUHAN TINGGI. Banda Aceh : Fakultas KIP Universitas Syiah Kuala, 2019 |
|
AbstrakAbstrak
siti saleha. 2019. inventarisasi tumbuhan herba di kampus psdku unsyiah sebagai media pembelajaran botani tumbuhan tinggi. skripsi, jurusan biologi, fakultas keguruan dan ilmu pendidikan, universitas syiah kuala, pembimbing :
(1) dr. hasanuddin, m.si., (2) prof. dr. djufri, m.si.
kata kunci : inventarisasi, tumbuhan herba, dan kampus psdku.
penelitian ini bertujuan mengetahui spesiestumbuhan herba, kelayakan spesies tumbuhan herba yang terdapatdi kampus psdku unsyiah sebagai media pembelajaran botani tumbuhan tinggi. penelitian dilakukan pada bulan september sampai dengan oktober 2018. metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah metode eksplorasi (jelajah),data diperoleh dari pendataan secara langsung di lapangan. hasil penelitian diperoleh 51 spesies tumbuhan herba dari 18 familia yaitu poaceae, apiaceae, ateraceae, cyperaceae, amaranthaceae, malvaceae, zingiberaceae, fabaceae, euphorbiaceae, plantaginaceae, rubiaceae, polygalaceae,
Baca Juga : KELAYAKAN JENIS TUMBUHAN PAKU DI KEDAH SEBAGAI MEDIA PEMBELAJARAN BOTANI TUMBUHAN RENDAH (Marni Riski Yanti, 2018) ,
Baca Juga : INVENTARISASI PTERIDOPHYTA DI KAWASAN AIR TERJUN SUHOM KECAMATAN LHOONG KABUPATEN ACEH BESAR SEBAGAI MEDIA PEMBELAJARAN BOTANI TUMBUHAN RENDAH (Intan Sarina, 2019) , enaceae, araceae,solanaseae, melastomataceae, commelinaceae, dan dryopteridaceae. spesies tumbuhan herba yang banyak ditemukan adalah poaceae. uji kelayakan diperoleh hasil 62,19%sehingga tumbuhan herba di kampus psdku unsyiah layak dijadikan sebagai media pembelajaran botani tumbuhan Tulisan yang relevan IDENTIFIKASI JENIS-JENIS BURUNG DI KAWASAN KAMPUS PSDKU GAYO LUES SEBAGAI MEDIA PEMBELAJARAN BIOLOGI (Siti Sahrah, 2019) ,PENGARUH PEMBELAJARAN DARING DENGAN MODEL READING QUESTIONING AND ANSWERING (RQA) TERHADAP HASIL BELAJAR DAN KEMAMPUAN BERPIKIR KRITIS MAHASISWA PADA MATA KULIAH BOTANI TUMBUHAN TINGGI (CUT FAJAR AFRIDAYANTI, 2019) , PENGGUNAAN MODEL PEMBELAJARAN READING QUESTIONING AND ANSWERING (RQA)PADA PERKULIAHAN BOTANI TUMBUHAN RENDAH TERHADAP KEMAMPUAN BERPIKIR DAN HASIL BELAJAR KOGNITIF (MULYADI, 2014) , |
|
|
|
Kembali ke halaman sebelumnya
Terkini
PROSPEK EKSPOR KOPI ARABIKA ORGANIK BERSERTIFIKAT DI KABUPATEN ACEH TENGAH |
ANALISIS KOMPARATIF TINGKAT PENDAPATAN USAHATANI PADI SAWAH IRIGASI DAN PADI SAWAH TADAH HUJAN BERDASARKAN STATUS PENGUASAAN LAHAN DI KECAMATAN KUTA COT GLIE KABUPATEN ACEH BESAR |
KAJIAN PEMASARAN DAN KEUNTUNGAN PETANI KACANG TANAH DI KECAMATAN DARUSSALAM KABUPATEN ACEH BESAR |
STUDI PENDAPATAN RUMAH TANGGA PERTANIAN DI DATARAN TINGGI (KASUS DESA URING KECAMATAN BUKIT KABUPATEN BENER MERIAH) |
ANALISIS PENDAPATAN USAHATANI TEMBAKAU DI KECAMATAN BANDAR BARU KABUPATEN PIDIE JAYA |