![](../images/header.jpg)
| |
Heriyanti. PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE STAD UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR BIOLOGI PADA MATERI PENCEMARAN LINGKUNGAN SMP NEGERI I KUTAPANJANG KABUPATEN GAYO LUES.. Banda Aceh : Fakultas KIP Universitas Syiah Kuala, 2019 |
|
AbstrakAbstrak
heriyanti. 2018. penerapan model pembelajaran kooperatif tipe stad untuk meningkatkan hasil belajar biologi pada materi pencemaran lingkungan smp negeri i kutapanjang kabupaten gayo lues, jurusan pendidikan biologi, fakultas keguruan dan ilmu pendidikan, universitas syiah kuala. pembimbing:
(1) dr. hafnati rahmatan, m.si.(2) dr. andi ulfa tenri pada, m.pd.
kata kunci: kooperatif tipe stad, pencemaran lingkungan
penelitian ini bertujuan untuk meningkatkan hasil belajar biologi pada materi pencemaran lingkungan dengan menggunakan model pembelajaran kooperatif tipe stad di smp negeri i kutapanjang kabupaten gayo lues. pendekatan yang digunakan dalam penelitian ini adalah kuantitatif, sedangkan metode penelitian yang digunakan dalam penelitian ini adalah metode eksperimen dengan desain pretest-postest control group. sampel penelitian ini adalah kelas vii-1 berjumlah 32 peserta didikdan kelas vii-2 berjumlah 33 peserta didik. parameter yang diukur dalam penelitian
Baca Juga : PENERAPAN METODE MIND MAPPING UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA PADA MATERI PENCEMARAN LINGKUNGAN DI SMP NEGERI 1 KUTAPANJANG KABUPATEN GAYO LUES (Jumiyati, 2020) ,
Baca Juga : PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE STAD UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA PADA PEMBELAJARAN GEOGRAFI MATERI POKOK PELESTARIAN LINGKUNGAN HIDUP DI KELAS XI SMAN 8 BANDA ACEH (sabanar, 2013) , ni adalah kemampuan awal kognitif peserta didik yang diukur dengan pretest dan kemampuan akhir kognitif peserta didik yang diukur dengan posttest. data hasil penelitian berupa skor n-gain dianalisis menggunakan uji t perbedaan dua rata-rata n-gain kelas kontrol dan kelas eksperimen. hasil penelitian menunjukkan bahwa adanya perbedaan rata-rata n-gain kedua kelas,yang artinya adanya pengaruh penerapan model pembelajaran kooperatif tipe stad untuk meningkatkan hasil belajar biologi pada materi pencemaran lingkungan smp negeri i kutapanjang kabupaten gayo Tulisan yang relevan PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE STAD PADA MATERI PERKALIAN BILANGAN DI KELAS IV SD NEGERI 69 BANDA ACEH (maya masyittah, 2014) ,PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN STUDENT TEAMS’ ACHIEVEMEN DIVISION (STAD) PADA MATERI PENCEMARAN DAN KERUSAKAN LINGKUNGAN TERHADAP AKTIVITAS DAN HASIL BELAJAR SISWA KELAS VII SMP NEGERI 3 INGIN JAYA ACEH BESAR (ismiati, 2015) , PEMBELAJARAN MATEMATIKA MELALUI MODEL KOOPERATIF TIPE STAD PADA MATERI SEGI EMPAT DI KELAS VRNSD NEGERI 2 PEUKAN BADA (MAILA PUSPITA SARI, 2015) , |
|
|
Kembali ke halaman sebelumnya
Terkini
PROSPEK EKSPOR KOPI ARABIKA ORGANIK BERSERTIFIKAT DI KABUPATEN ACEH TENGAH |
ANALISIS KOMPARATIF TINGKAT PENDAPATAN USAHATANI PADI SAWAH IRIGASI DAN PADI SAWAH TADAH HUJAN BERDASARKAN STATUS PENGUASAAN LAHAN DI KECAMATAN KUTA COT GLIE KABUPATEN ACEH BESAR |
KAJIAN PEMASARAN DAN KEUNTUNGAN PETANI KACANG TANAH DI KECAMATAN DARUSSALAM KABUPATEN ACEH BESAR |
STUDI PENDAPATAN RUMAH TANGGA PERTANIAN DI DATARAN TINGGI (KASUS DESA URING KECAMATAN BUKIT KABUPATEN BENER MERIAH) |
ANALISIS PENDAPATAN USAHATANI TEMBAKAU DI KECAMATAN BANDAR BARU KABUPATEN PIDIE JAYA |