Abstrak

Baca Juga : PERAN BADAN KESATUAN BANGSA POLITIK (KESBANGPOL) ACEH DALAM MENSOSIALISASIKAN GERAKAN NASIONAL REVOLUSI MENTAL DI PROVINSI ACEH (RAHMA FAZWA MAHARANI, 2017) ,

Baca Juga : PEMBUATAN ANIMASI PEMBELAJARAN ROTASI DAN REVOLUSI BUMI MENGGUNAKAN SOFTWARE 3D STUDIO MAX (Sarah Farsuna, 2014) ,

ini menunjukkan bahwa: (1) upaya guru dalam menginternalisasi program revolusi tentang tertib, bersih, dan mandiri dilakukan dengan upaya yang sangat bervariasi dan perlahan untuk mempermudah dalam menanamkan akan pentingnya kebersihan, ketertiban, dan kemandirian pada siswa dengan melalui suatu strategi yaitu strategi keteladanan, strategi pembiasaan, strategi nasehat, dan strategi kedisiplinan. (2) terdapat beberapa kendala yang dihadapi guru yaitu berupa faktor internal dan eksternal. secara internal kurangnya memahami sikap dan kepribadian pada siswa perbedaan pola pikir setiap siswa pasti memiliki perkembangan yang berbeda-beda terkadang ada siswa yang sudah bagus karakternya, namun disisi lain juga masih ada siswa yang masih perlu di bimbing agar tidak terlalu parah, hal tersebut bisa dikarenakan adanya latar belakang yang dimiliki siswa juga berbeda. kemudian faktor eksternalnya, lingkungan pergaulan, kurangnya pengawasan dalam penggunaan teknologi informasi dan komuniksi. kendala lain yang terjadi bahwa masih kurangnya program-program revolusi mental ini dilakukan secara khusus, hanya beberapa saja sehingga guru menginternalisasi hanya secara umumnya saja, baik melalui proses pembelajaran maupun kegiatan sekolah lainnya. saran dalam penelitian ini adalah guru dan orang tua diharapkan untuk membimbing sikap dan juga karakter siswa dan meningkatkan perannya dalam upaya memupuk budi pekerti luhur bagi siswa serta menjadi pribadi teladan. begitu pula dengan pihak pemerintah untuk memberikan program-program yang berkaitan dengan revolusi mental secara menyeluruh agar tujuan dari revolusi mental dalam membangun dan memperbaiki karakter bangsa melalui pendidikan tercapai, dengan harapan dapat menunjang mutu pendidikan yang lebih baik lagi kepada siswa di sekolah.

Tulisan yang relevan

A STUDY ON CULTURE CONTENT INTEGRATED IN SENIOR HIGH SCHOOL ENGLISH TEXTBOOK FIRST GRADE OF 2013 CURRICULUM (Naziratul Husna, 2018) ,

PENGARUH PENGGUNAAN MEDIA SIMULASI VIRTUAL TERHADAP HASIL BELAJAR FISIKA SISWA SMA LABORATORIUM UNSYIAH BANDA ACEH (Suci Rizkina Tari, 2015) ,

PERBANDINGAN PRESTASI BELAJAR SISWA DALAM MATA PELAJARAN EKONOMI PADA SMAN MODAL BANGSA DAN SMA LABORATORIUM UNSYIAH (EKA MAWARNI, 2016) ,