Abstrak

Baca Juga : PERBANDINGAN MOTIVASI BELAJAR SISWA SD TEUKU NYAK ARIF FATIH BILINGUAL SCHOOL DENGAN SISWA SD NEGERI 29 BANDA ACEH (Mahdalena, 2017) ,

Baca Juga : ANALISIS KEMAMPUAN SISWA DALAM MENYELESAIKAN SOAL SETARA PISA YANG BERBENTUK PROBLEM SOLVING PADA KELAS VIII SMP TEUKU NYAK ARIF FATIH BILLINGUAL SCHOOL BANDA ACEH ZAINABAR (Zainabar, 2014) ,

yimpulan data. subjek dalam penelitian ini adalah seorang guru matematika dan 24 siswa di kelas viii. data dalam penelitian ini diperoleh melalui observasi, angket dan wawancara. instrumen yang digunakan adalah lembar observasi pengajaran guru, lembar observasi aktivitas siswa, lembar pedoman wawancara guru, dan angket respon siswa. hasil penelitian menunjukkan bahwa smart board dimanfaatkan sebagai pengganti papan tulis dan media untuk menampilkan materi pembelajaran dalam bentuk power point. selain itu guru juga memanfaatkan smart board untuk menampilkan video pembelajaran mengenai materi transformasi. hasil penelitian juga menunjukkan bahwa aktivitas siswa selama pembelajaran dengan menggunakan smart board sangat aktif. respon siswa dalam pembelajaran materi transformasi dengan menggunakan smart board juga sangat positif. simpulan penelitian ini menunjukkan bahwa pemanfaatan smart board pada pembelajaran materi transformasi di kelas viii sudah dilakukan dengan sangat baik, siswa juga aktif dalam pembelajaran materi transformasi dengan memanfaatkan media smart board, serta siswa memberikan respon positif terhadap pembelajaran materi transformasi dengan menggunakan smart

Tulisan yang relevan

ANALISIS KEMAMPUAN SISWA DALAM MENYELESAIKAN SOAL OLIMPIADE MATEMATIKA TINGKAT KABUPATEN/KOTA PADA SISWA KELAS XI SMA TEUKU NYAK ARIF FATIH BILINGUAL SCHOOL BANDA ACEH TAHUN 2013 (Laiyina Ukhti, 2014) ,

AN EVALUATION OF ENGLISH TEXTBOOK “AIM HIGH 3” (A QUALITATIVE RESEARCH AT SMA TEUKU NYAK ARIF FATIH BILINGUAL SCHOOL) (Sitti Jamilah, 2018) ,

KEGIATAN EKSTRAKURIKULER GITAR DI SEKOLAH TEUKU NYAK ARIF FATIH BILINGUAL SCHOOL (LADIES) (CUT MAULINDA, 2018) ,