YULIA SASMITA. KINERJA GURU AKUNTANSI DAN PEMASARAN DALAM MENINGKATKAN PRESTASI BELAJAR SISWA DENGAN PEMANFAATAN ICT DI SMKN 1 BANDA ACEH. Banda Aceh : Universitas Syiah Kuala, 2018

Abstrak

Kinerja guru akuntansi dan pemasaran dalam meningkatkan prestasi belajar siswa dengan pemanfaatan ict di smk negeri 1 banda aceh oleh : yulia sasmita npm: 1609200050035 komisi pembimbing: 1. prof. dr. murniati ar, m. pd. 2. dr. bahrun, m. pd. abstrak kinerja guru merupakan tingkah laku seseorang yang ditampilkan oleh guru sesuai dengan kriteria guru profesional dalam menjalankan tugas yang menjadi tanggungjawabnya. pendekatan yang digunakan pada penelitian ini yaitu pendekatan deskriftif kualitatif. teknik pengumpulan data dengan observasi, wawancara dan studi dokumentasi. pengolahan data melalui analisis deskriptif kualitatif. hasil penelitian menunjukkan bahwa: (1) kedisiplinan guru akuntansi dan pemasaran dalam membuat perencanaan pembelajaran dengan pemanfaatan ict sudah terlihat baik; (2) guru akuntansi dan guru pemasaran pada smk negeri 1 banda aceh menunjukkan rasa tanggungjawab yang baik dalam menjalankan tugas. namun demikian, kegiatan pembelajaran

Baca Juga : PENGARUH BUDAYA ORGANISASI DAN KINERJA GURU TERHADAP PRESTASI BELAJAR SISWA SEKOLAH MENENGAH ATAS NEGERI 1 KRUENG BARONA JAYA (Khairani, 2013) ,

Baca Juga : HUBUNGAN KINERJA GURU DENGAN PRESTASI BELAJAR SISWARNDI SMA NEGERI 1 MONTASIK (Lismasari, 2014) ,

m berjalan dengan baik, hal ini disebabkan karena keterbatasan sumber belajar, seperti buku akuntansi dan pemasaran yang berkaitan langsung dengan ict; dan (3) guru akuntansi dan guru pemasaran pada smk negeri 1 banda aceh dalam melaksanakan segala kewajibannya sebagai guru menunjukkan motivasi kerja yang cukup baik mulai membuat rpp yang berkaitan langsung dengan ict, mengawasi siswa menjelang masuk kelas dan juga memiliki motivasi untuk pengembangan diri dengan meningkatkan kompetensi profesionalnya, sehingga menghasilkan pembelajaran yang maksimal. disarankan agar para, kepala sekolah, ketua jurusan, mgmp dan pihak terkait terus melakukan pembinaan dalam rangka peningkatan kinerja sehingga akan berimplikasi pada perbaikan mutu pembelajaran dan prestasi belajar siswa. kata kunci: ict, kinerja guru, prestasi belajar

Tulisan yang relevan

PENGARUH PEMANFAATAN PERPUSTAKAAN TERHADAP PRESTASI BELAJAR SISWA KELAS VSD NEGERI 69 BANDA ACEH (Elly Armanusah, 2017) ,

PENGARUH IKLIM ORGANISASI SEKOLAH DAN KINERJA GURU TERHADAP PRESTASI BELAJAR SISWA PADA SMK NEGERI KABUPATEN BIREUEN (ZULFAHMI, 2016) ,

KORELASI KINERJA DAN MOTIVASI KERJA GURU DENGAN PRESTASI BELAJAR SISWA PADA SMA NEGERI KOTA SIGLI KABUPATEN PIDIE (NILAWATI, 2016) ,


Kembali ke halaman sebelumnya


Pencarian

Advance



Jenis Akses


Tahun Terbit

   

Program Studi