Abstrak

Baca Juga : KEMAMPUAN SISWA KELAS IV SD NEGERI 18 BANDA ACEH MENGGUNAKAN TANDA BACA DALAM KARANGAN (NURLAILI, 2013) ,

Baca Juga : KEMAMPUAN SISWA KELAS VIII SMP NEGERI 8 BANDA ACEH MENULIS KARANGAN NARASI DALAM BAHASA ACEH (MUSTABSYIRAH, 2015) ,

eskriptif. pemilihan sampel dalam penelitian ini adalah seluruh siswa kelas iv yang berjumlah 30 siswa dan terdiri atas 16 siswa laki-laki dan 14 siswa perempuan. pengumpulan data dalam penelitian ini menggunakan teknik tes yang diberikan kepada siswa sebanyak 50 tanda baca, hasil penelitian dianalisis dengan menggunakan rumus persentase. hasil penelitian ini menunjukkan bahwa kemampuan menggunakan tanda baca dalam karangan narasi dengan perolehan nilai rata-rata mencapai 76,4. siswa yang memperoleh nilai sangat baik sebanyak 2 siswa dengan persentase 6,66%, siswa yang mendapatkan nilai dengan kategori baik sebanyak 11 siswa dengan persentase 36,66%, siswa dengan kategori cukup sebanyak 10 siswa dengan persentase 33,33%, dan siswa yang memperoleh nilai kurang sebanyak 7 siswa dengan persentase 23,33% dengan jumlah nilai dibawah rata-rata kriteria ketuntasan minimal yang ditentukan kurikulum. berdasarkan hasil uraian, dapat disimpulkan bahwa siswa kelas iv sd negeri unggul lampeuneurut sudah tuntas menggunakan tanda baca dalam karangan narasi dengan rata-rata siswa yang mencapai nilai tuntas adalah 76,67% dan yang belum tuntas

Tulisan yang relevan

KEMAMPUAN SISWA KELAS X SMA NEGERI 1 BAITUSSALAM MENULIS KARANGAN NARASI BERDASARKAN KARIKATUR (Rizki Kurniawati, 2013) ,

KEMAMPUAN SISWA MENGGUNAKAN TANDA BACA DALAM KARANGAN DESKRIPSI DI KELAS IV SD NEGERI 10 BANDA ACEH (Muhammad Firhan, 2017) ,

KEMAMPUAN MENULIS KARANGAN NARASI PADA SISWA KELAS V SD NEGERI 8 BANDA ACEH (Nurbaiti, 2015) ,