MUHAMMAD IQBAL. BUDAYA ORGANISASI SEKOLAH DALAM PEMBENTUKAN KARAKTER PESERTA DIDIK PADA SMA NEGERI 1 KOTA LHOKSEUMAWE. Banda Aceh : Universitas Syiah Kuala, 2018

Abstrak

Budaya organisasi sekolahdalam pembentukan karakter peserta didik pada sma negeri 1 kota lhokseumawe oleh:muhammad iqbal npm: 1509200050026 komisi pembimbing: 1. dr. niswanto, m. pd. 2. dr. sakdiah ibrahim, m. pd. abstrak budaya organisasi sekolah memiliki peran penting dalam mewujudkan standar mutu akademis maupun non akademis. budaya organisasi sekolah lahir dari nilai-nilai luhur yang diwujudkan dalam satu visi bersama antar seluruh komponen sekolah, budaya organisasi sekolah yang efektif tumbuh dan berkembang secara terus menerus dengan harapan dapat memberikan karakteristik bagi perkembangan karakter peserta didik. secara umum, penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan budaya organisasi sekolah dalam pembentukan karakter peserta didik pada sma negeri 1 kota lhokseumawe.penelitian ini menggunakan metode deskriptif dengan pendekatan kualitatif dengan teknik pengumpulan data melalui observasi, wawancara, dan studi dokumentasi. subjek penelitian adalah

Baca Juga : PEMBINAAN PROFESIONALISME GURU MELALUI PENGEMBANGAN BUDAYA ORGANISASI SEKOLAH PADA SMP NEGERI 2 DARUL HIKMAH KABUPATEN ACEH JAYA (Muliadi, 2017) ,

Baca Juga : UPAYA GURU BERPRESTASI (TELADAN) DALAM PEMBENTUKAN KARAKTER SISWA (STUDI KASUS) DI SEKOLAH DASAR NEGERI UNGGUL LAMPEUNEURUT KECAMATAN DARUL IMARAH ACEH BESAR (VIRNA AFTALIA, 2018) ,

epala sekolah, wakil kepala sekolah, guru, dan peserta didik. hasil penelitian menunjukkan bahwa:(1) adanya program penguatan pendidikan karakter (pppk) yang memuat program religius (rohis), sekolahbebas asap rokok dan narkoba, sekolah sehat, kepramukaan, palang merah remaja, paskibraka,literasi sekolah, ektrakurikuler bagi seluruh mata pelajaran, dan kantin kejujuran; (2) pelaksanaan program pembentukan budaya organisasi sekolahmelibatkan seluruh stake holder, peran dan kemampuan seluruh stake holder turutmempengaruhi hasil program budaya organisasi sekolah; dan (3) faktor penghambat yang dihadapi sekolah kurangnya staf pengajar yang menguasai ilmu kepramukaan, kurangnyaguru agama islam, kurangnya dukungan dari beberapa staf pengajar,orang tua peserta didik yang kurang mendukung nilai budaya organisasi sekolah, pengaruh budaya asing dan perkembangan iptek turut memberi dampak negatif. kunci: budaya, organisasi sekolah, karakter, dan peserta

Tulisan yang relevan

IMPLEMENTASI KARAKTER DISIPLIN PESERTA DIDIK DI SEKOLAH DASAR NEGERI 67 PERCONTOHAN KOTA BANDA ACEH (IRFAN JULIANDY, 2019) ,

KINERJA GURU PENDIDIKAN AGAMA ISLAM DAN PPKN DALAM MENINGKATKAN PENDIDIKAN KARAKTER PADA SISWA DI SMP NEGERI 10 BANDA ACEH (MAGHFIRAH, 2019) ,

PENGEMBANGAN BUDAYA DISIPLIN BELAJAR TERHADAP TARUNA-TARUNI PADA BP2IP MALAHAYATI ACEH DALAM MENINGKATKAN PEMBENTUKAN KARAKTER (Syamsul Arifin, 2020) ,


Kembali ke halaman sebelumnya


Pencarian

Advance



Jenis Akses


Tahun Terbit

   

Program Studi