Abstrak

Baca Juga : KOMUNIKASI INTERPERSONAL GURU DAN SISWA DALAM PEMBINAAN MORAL DI SMA KARTIKA BANDA ACEH (Anindya Dewi Pradita, 2020) ,

Baca Juga : STRATEGI KOMUNIKASI INTERPERSONAL GURU PENDIDIKAN KEWARGANEGARAAN (PKN) DALAM PEMBENTUKAN MORAL SISWA DI SMP NEGERI 1KUTA BARO ACEH BESAR (Ikhsan, 2017) ,

elitian ini ialah pendekatan kualitatif. objek dalam penelitian ini adalah strategi komunikasi interpersonal guru dalam pembentukan moral siswa. sedangkan subjek dalam penelitian ini adalah guru guru agama, guru bk dan wali kelas. teknik pengumpulan data dari penelitian ini menggunakan wawancara, observasi. hasil penelitian menunjukkan strategi komunikasi interpersonal yaitu komunikasi interpersonal atau disebut juga komunikasi antar pribadi merupakan komunikasi yang dilakukan dua orang atau lebih denngan interkasi secara tatap muka ataupun bermedia dan biasanya feedbacknya lansung diketahui disertai dengan efek yang cepat. adapun kendala yang dihadapi para guru kurangnya kerja sama antara orang tua dalam mendidik para siswa. kata kunci: komunikasi interpersonal, guru dan siswa, pembinaan moral. ? this research titled “teacher interpersonal communication in developing moral for adolescent in school” (a study of teacher in developing moral for students in smp 8 banda aceh). fahmi1), amsal amri2) program studi ilmu komunikasi, fisip, universitas syiah kuala abstrac this research depicts how is the interpersonal strategy of communication used to develop moral value in smp 8 banda aceh. this research uses theories related to interpersonal communication and qualitative approach as the method. the object is the strategy used in interpersonal communication while the subject is coming from religion and counseling teacher then room teacher. data collection technique are using interview and observation. hence, the result shows that the interpersonal communication is used by two or more than two people interacting each other directly or undirectly (using mediator), and the response appears spontantly with the quick effect at the same time. meanwhile, the obstaclerefers to lack of cooperation among teacher and parents in educating the students. keywords : interpersonal communication, teacher and student, moral

Tulisan yang relevan

PERAN IMAM MEUNASAH DALAM PEMBINAAN SIKAP MORAL REMAJA (SUATU PENELITIAN DI KECAMATAN KAWAY XVI ACEH BARAT) (Lia Rumarza, 2017) ,

POLA PEMBINAAN AGAMA DAN MORAL ANAK DI PANTI ASUHAN ISLAM MEDIA KASIH SEUTUI BANDA ACEH (Sri Rahma Yulis, 2014) ,

PERAN PANTI SOSIAL ASUHAN ANAK DARUSSA’ADAH ACEH DALAM USAHA PEMBINAAN MORAL ANAK-ANAK TERLANTAR (Muhammad Multaza, 2016) ,