![](../images/header.jpg)
| |
Sri Ulina. KORELASI NILAI MATA KULIAH STRATEGI BELAJAR MENGAJAR (SBM) DAN EVALUASI PENGAJARAN FISIKA (EPF) DENGAN NILAI MATA KULIAH PERENCANAAN PENGAJARAN FISIKA (PPF) PADA MAHASISWA JURUSAN FISIKA FKIP UNSYIAH ANGKATAN 2014. Banda Aceh : Universitas Syiah Kuala, 2018 |
|
AbstrakAbstrak
ulina, sri, 2018. korelasi nilai mata kuliah strategi belajar mengajar (sbm) dan
evaluasi pengajaran fisika (epf) dengan nilai mata kuliah perencanaan
pengajaran fisika (ppf) pada mahasiswa jurusan fisika fkip unsyiah
angkatan 2014. skripsi, jurusan pendidikan fisika, fakultas keguruan dan
ilmu pendidikan, universitas syiah kuala. pembimbing:
(1) dra. susanna, m.pd., (2) drs. elmi mahzum, m.it.
kata kunci: korelasi, mata kuliah, sbm, epf, ppf.
pada jurusan pendidikan fisika terdapat mata kuliah yang bersyarat, salah
satunya yaitu mata kuliah perencanaan pengajaran fisika (ppf). adapun yang
menjadi mata kuliah syaratnya yaitu strategi belajar mengajar (sbm) dan evaluasi
pengajaran fisika (epf). ketiga mata kuliah tersebut memiliki keterkaitan, seperti
mata kuliah sbm dengan ppf dan epf dengan ppf. seharusnya mahasiswa
memperolah kenaikan nilai dari mata kuliah sbm dan epf ke mata kuliah ppf.
namun, pada kenyataannya ada mahasiswa yang memiliki
Baca Juga : PENGARUH NILAI MATA KULIAH STRATEGI BELAJAR MENGAJAR DAN
PERENCANAAN PENGAJARAN TERHADAP NILAI MATA KULIAH
PENGAJARAN MIKRO PADA PROGRAM STUDI FISIKA (tia listika, 2013) ,
Baca Juga : PENGARUH MATA KULIAH PERENCANAAN PENGAJARAN FISIKA TERHADAP MATA KULIAH PENGAJARAN MIKRO PADA MAHASISWA FISIKA SEMESTER GENAP 2016/2017 FKIP UNSYIAH (M. Iqbal Sugita, 2017) , nilai sbm dan epf tinggi tetapi nilai ppf nya rendah begitu juga sebaliknya. adapun yang menjadi rumusan masalah penelitian ini adalah bagaimana korelasi nilai mata kuliah sbm dengan ppf dan nilai mata kuliah epf dengan ppf. tujuan dari penelitian ini merujuk kepada rumusan masalah tersebut, yaitu untuk mengetahui korelasi nilai mata kuliah sbm dengan ppf dan korelasi nilai mata kuliah epf dengan ppf. data yang digunakan adalah data sekunder berupa dokumentasi dari pengajaran jurusan pendidikan fisika. kemudian data tersebut diolah dengan perhitungan statistik korelasi, dan memastikan data yang diperoleh terdistribusi normal dan regresinya linear terlebih dahulu. setelah dilakukan penelitian, ternyata korelasi nilai mata kuliah sbm dengan ppf bernilai negatif yaitu -0,062. sedangkan korelasi nilai mata kuliah epf dengan ppf bernilai positif tetapi sangat rendah yaitu 0,022, hal tersebut tidak sesuai dengan hipotesis penulis bahwa korelasi nilai mata kuliah sbm dengan ppf lebih signifikan daripada korelasi nilai mata kuliah epf dengan Tulisan yang relevan KORELASI NILAI MATA KULIAH STRATEGI PEMBELAJARAN GEOGRAFI DAN PERENCANAAN PEMBELAJARAN GEOGRAFI DENGAN NILAI MATA KULIAH PENGAJARAN MIKRO MAHASISWA JURUSAN PENDIDIKAN GEOGRAFI FKIP UNSYIAH ANGKATAN 2014-2015 (Ramadhan Wan Fitrah, 2019) ,PENGARUH NILAI MATA KULIAH FISIKA MATEMATIKA I TERHADAP NILAI MATA KULIAH LISTRIK MAGNET MAHASISWA PENDIDIKAN FISIKA FKIP UNSYIAH ANGKATAN 2014 (TEUKU MUHAMMAD HARY RAMADHAN, 2018) , KORELASI NILAI MATA KULIAH FISIKA MATEMATIKA DENGAN NILAI MATA KULIAH FISIKA KUANTUM MAHASISWA PRODI PENDIDIKAN FISIKA UNIVERSITAS SYIAH KUALA ANGKATAN 2017 (Saprida, 2020) , |
|
|
Kembali ke halaman sebelumnya
Terkini
PROSPEK EKSPOR KOPI ARABIKA ORGANIK BERSERTIFIKAT DI KABUPATEN ACEH TENGAH |
ANALISIS KOMPARATIF TINGKAT PENDAPATAN USAHATANI PADI SAWAH IRIGASI DAN PADI SAWAH TADAH HUJAN BERDASARKAN STATUS PENGUASAAN LAHAN DI KECAMATAN KUTA COT GLIE KABUPATEN ACEH BESAR |
KAJIAN PEMASARAN DAN KEUNTUNGAN PETANI KACANG TANAH DI KECAMATAN DARUSSALAM KABUPATEN ACEH BESAR |
STUDI PENDAPATAN RUMAH TANGGA PERTANIAN DI DATARAN TINGGI (KASUS DESA URING KECAMATAN BUKIT KABUPATEN BENER MERIAH) |
ANALISIS PENDAPATAN USAHATANI TEMBAKAU DI KECAMATAN BANDAR BARU KABUPATEN PIDIE JAYA |