|
| |
|
Nanda Safira. PENGEMBANGAN KECERDASAN VISUAL-SPASIAL ANAK USIA DINI MELALUI PERMAINAN LABIRIN DI PAUD JANTONG HATEE MA KABUPATEN BIREUEN. Banda Aceh : Universitas Syiah Kuala, 2018 |
|
AbstrakAbstrak
nanda, safira. pengembangan kecerdasan visual-spasial anak usia 5-6 tahun melalui permainan labirin di paud jantong hatee ma kabupaten bireuen. skripsi. program studi pendidikan guru anak usia dini. fakultas keguruan dan ilmu pendidikan. universitas syiah kuala.
pembimbing:
(1) prof. dr. m. yusuf azis, m.pd (2) dra. yuhasriati, m.pd
kata kunci: kecerdasan visual-spasial, permainan labirin
penelitian ini bertujuan untuk mengembangkan kecerdasan visual-spasial anak usia 5-6 tahun melalui permainan labirin di paud jantong hatee ma. rumusan masalah dalam penelitian ini adalah bagaimana menerapkan permainan labirin bagi anak usia 5-6 tahun untuk mengembangkan kecerdasan visual-spasial di paud jantong hatee ma?. penelitian ini menggunakan jenis penelitian tindakan kelas (ptk). subjek dalam penelitian ini adalah anak usia 5-6 tahun di kelas tk kelompok b yang berjumlah 8 orang anak yang terdiri atas 5 orang anak perempuan dan 3 orang anak laki-laki. data dikumpulkan
Baca Juga : MENGEMBANGKAN KECERDASAN INTERPERSONAL ANAK USIA DINI MELALUI PERMAINAN ULAR NAGA DI PAUD BUNGONG TANJONG KABUPATEN ACEH BESAR (SITI HARDIANTI, 2019) ,
Baca Juga : PENGEMBANGAN KECERDASAN KINESTETIK PADA ANAK USIA DINI MELALUI PERMAINAN ENGKLEK DI PAUD NURUL IMAN DARUSSALAM-BANDA ACEH (Husna Dewi, 2018) , i observasi dan unjuk kerja. analisis data dilakukan secara deskriptif dan diolah menggunakan rumus persentase. hasil penelitian menunjukkan bahwa terjadi pengembangan kecerdasan visual-spasial anak kelas tk kelompok b di paud jantong hatee ma. hal ini dapat dilihat dari hasil data yang telah dikumpulkan yaitu pada prasiklus sebelumnya terhadap 9 anak yang belum berkembang (bb) atau 81.8% dan 2 anak yag mulai berkembang (mb) atau 18%, pada siklus i dan siklus ii frekuensi anak yang belum berkembang sudah tidak ada lagi, akan tetapi pada siklus ii anak yang masuk kedalam kategori berkembang sesuai harapan (bsh) sudah lebih meningkat dari pada prasiklus jika dikalkulasi mencapai hingga 54.5%. pada siklus ii sendiri anak yang masuk kedalam kategori berkembang dengan sangat baik sampai pada 72.7% atau 7 orang anak. disimpulkan, bahwa melalui permaian labirin dapat mengembangkan kecerdasan visual-spasial anak usia 5-6 tahun di paud jantong hatee ma gampong karieng kecamatan peudada kabupaten bireuen. dari hasil penelitian ini diharapkan kepada guru yang mengajar di paud jantong hatee ma agar dapat lebih memperhatikan kecerdasan visual-spasial dan permainan labirin dapat diterapkan di paud lebih kurang sebulan Tulisan yang relevan PENERAPAN PERMAINAN TRADISIONAL DALAM MENGEMBANGKAN KECERDASAN KINESTETIK ANAK USIA DINI DI PAUD IT-HAFIZUL ‘ILMI KABUPATEN ACEH BESAR (MARISA SARDI, 2019) ,PENGEMBANGAN KECERDASAN INTERPERSONAL MELALUI PERMAINAN “KUCING DAN TIKUS” DI TK IT BAITUN NADA GAMPONG RAPANA KABUPATEN PIDIE (SYIFA NISRINA, 2020) , PENGEMBANGAN KECERDASAN KINESTETIK ANAK MELALUI PERMAINAN TRADISIONAL EGRANG TEMPURUNG KELAPA DI PAUD MADANI GAMPONG ATEUK JAWO KECAMATAN BAITURRAHMAN BANDA ACEH (Desi Lestari, 2016) , |
|
|
|
Kembali ke halaman sebelumnya
Terkini
PROSPEK EKSPOR KOPI ARABIKA ORGANIK BERSERTIFIKAT DI KABUPATEN ACEH TENGAH |
ANALISIS KOMPARATIF TINGKAT PENDAPATAN USAHATANI PADI SAWAH IRIGASI DAN PADI SAWAH TADAH HUJAN BERDASARKAN STATUS PENGUASAAN LAHAN DI KECAMATAN KUTA COT GLIE KABUPATEN ACEH BESAR |
KAJIAN PEMASARAN DAN KEUNTUNGAN PETANI KACANG TANAH DI KECAMATAN DARUSSALAM KABUPATEN ACEH BESAR |
STUDI PENDAPATAN RUMAH TANGGA PERTANIAN DI DATARAN TINGGI (KASUS DESA URING KECAMATAN BUKIT KABUPATEN BENER MERIAH) |
ANALISIS PENDAPATAN USAHATANI TEMBAKAU DI KECAMATAN BANDAR BARU KABUPATEN PIDIE JAYA |