MONARIS DARALINA. HUBUNGAN FAKTOR-FAKTOR PEMILIHAN ALAT PERMAINAN EDUKATIF DENGAN PERKEMBANGAN ANAK USIA PRASEKOLAH DI TAMAN KANAK-KANAK BUNGONG SELEUPOEK KOTA BANDA ACEH. Banda Aceh : Fakultas Keperawatan Universitas Syiah Kuala, 2018

Abstrak

Saat ini, banyak orangtua yang membeli alat permainan tanpa memperhatikan manfaat dan kegunaan alat permainan tersebut. sebagian orangtua hanya membeli permainan untuk kesenangan anak saja padahal alat permainan bisa dijadikan alat untuk simulasi perkembangan anak. alat permainan edukatif adalah salah satu alat permainan yang bisa meningkatkan stimulasi tumbuh kembang anak. penelitian ini bertujuan untuk untuk mengidentifikasi hubungan faktor-faktor pemilihan alat permainan edukatif dengan perkembangan anak usia prasekolah di tk bungong seleupoek kota banda aceh. jenis penelitian ini adalah deskriptif korelatif dengan pendekatan cross sectional study dengan sampel 97 responden anak dan ibunya. teknik pengambilan sampel dalam penelitian ini dilakukan dengan metode total sampling. alat pengumpulan data berupa kuesioner dengan metode angket dan kpsp dengan metode wawancara dan observasi. analisa data menggunakan uji statistik chi-square. hasil penelitian menunjukkan ada hubungan

Baca Juga : PROSES PEMBELAJARAN TARI BATOK DI TAMAN KANAK-KANAK BUNGONG SEULEUPOEK (SEKAR RATIH, 2018) ,

Baca Juga : HUBUNGAN PERILAKU MENONTON DENGAN PERKEMBANGAN ANAK USIA PRASEKOLAH DI TAMAN KANAK-KANAK ISLAM TERPADU AL-AZHAR KOTA BANDA ACEH (DEBBI APRILIA, 2017) ,

an ibu tentang ape dengan perkembangan anak (p-value 0,000), sikap ibu tentang ape dengan perkembangan anak (p-value 0,000), lingkungan bermain ape dengan perkembangan anak (p-value 0,000), status sosial ekonomi orangtua dalam memfasilitasi ape dengan perkembangan anak (p-value 0,000), peran orangtua dalam pemilihan ape dengan perkembangan anak (p-value 0,000). sehingga dapat disimpulkan semakin orangtua memperhatikan faktor-faktor pemilihan alat permainan edukatif maka semakin baik perkembangan anak usia prasekolah. diharapkan kepada orangtua dan guru dapat memberikan alat permainan edukatif kepada anak sehingga merangsang daya imajinasi anak untuk berfikir dan berkreativitas serta mengembangkan potensi diri anak dalam meningkatkan

Tulisan yang relevan

FAKTOR-FAKTOR YANG MEMPENGARUHI GIZI LEBIH ANAK PRASEKOLAH DI TKIT AL AZHAR BANDA ACEH TAHUN 2013 (MEHRANI, 2013) ,

HUBUNGAN STIMULASI ALAT PERMAINAN EDUKATIF (APE) OLEH ORANG TUA DENGAN PERKEMBANGAN MOTORIK ANAK USIA PRASEKOLAH KEMUKIMAN LAMLHEU KECAMATAN SUKAMAKMUR ACEH BESAR (Cinda Syahbrina Riska, 2016) ,

HUBUNGAN PEMBERIAN ASI EKSKLUSIF, PARITAS DAN PENGETAHUAN IBU TERHADAP STATUS GIZI MURID TAMAN KANAK - KANAK FAKULTAS KEGURUAN ILMU PENDIDIKAN UNSYIAH KOTA BANDA ACEH (Aznil Fajri, 2015) ,


Kembali ke halaman sebelumnya


Pencarian

Advance



Jenis Akses


Tahun Terbit

   

Program Studi