|
| |
|
Fitri Lia Ulfah. PENGARUH PEMBELAJARAN DENGAN PRAKTIKUM TERHADAP HASIL BELAJAR DAN KETERAMPILAN PROSES PADA MATERI CIRI-CIRI MAKHLUK HIDUP DI KELAS VII SMP NEGERI 10 BANDA ACEH. Banda Aceh : Universitas Syiah Kuala, 2014 |
|
AbstrakKata kunci: praktikum, hasil belajar, keterampilan proses, ciri-ciri makhluk hidup.
penelitian yang berjudul “pengaruh pembelajaran dengan praktikum terhadap hasil belajar dan keterampilan proses pada materi ciri-ciri makhluk hidup di kelas vii smp negeri 10 banda aceh” telah dilaksanakan pada tanggal 09-19 oktober 2013. penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh praktikum terhadap hasil belajar dan keterampilan proses siswa pada pokok bahasan ciri-ciri makhluk hidup di kelas vii smp negeri 10 banda aceh. metode penelitian yang digunakan adalah metode eksperimen dengan rancangan pretes dan postes kelompok kontrol. populasi dalam penelitian ini adalah siswa kelas vii yang berjumlah 156 siswa, sedangkan sampel dalam penelitian ini adalah siswa kelas vii/c dan kelas vii/e masing-masing berjumlah 46 siswa. instrumen mengukur hasil belajar menggunakan tes dan analisis data menggunakan uji-t. instrumen mengukur keterampilan proses menggunakan lembar pengamatan keterampilan
Baca Juga : PERBANDINGAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE NUMBERED HEADS TOGETHER DENGAN PICTURE AND PICTURE PADA KONSEP CIRI-CIRI MAHKLUK HIDUP DI KELAS VII SMP NEGERI 18 BANDA ACEH TAHUN AJARAN 2013/2014 (YULISA FIRDA, 2014) ,
Baca Juga : PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN INKUIRI TERBIMBING BERBASIS PRAKTIKUM UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR DAN KETERAMPILAN PROSES SAINS SISWA PADA MATERI FOTOSINTESIS DI SMP NEGERI 9 BANDA ACEH (Nela Yuliana, 2016) , s siswa, yang dianalisis dengan rumus persentase. rata-rata nilai hasil belajar pada kelas eksperimen 76,34 dan nilai rata-rata hasil belajar pada kelas kontrol 63,13 dan hasil keterampilan proses siswa 71,5 termasuk kedalam katagori baik. hasil penelitian menunjukkan bahwa thitung > ttabel (6,1>1,67). analisis penelitian terdapat pengaruh pembelajaran dengan praktikum terhadap hasil belajar dan keterampilan proses siswa antara kelas eksperimen dengan kelas kontrol. simpulan dari penelitian ini adalah terdapat pengaruh pembelajaran dengan praktikum terhadap hasil belajar dan keterampilan proses siswa pada materi ciri-ciri makhluk hidup di kelas vii smp negeri 10 banda Tulisan yang relevan PEMBELAJARAN INKUIRI BERBASIS PRAKTIKUM PADA KONSEP KEANEKARAGAMAN HAYATI UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR DAN KETERAMPILAN PROSES SAINS SISWA DI SMA NEGERI 11 BANDA ACEH (Kamalliansyah Walil, 2019) ,PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN TTW (THINK-TALK-WRITE) PADA MATERI KLASIFIKASI MAKHLUK HIDUP TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA KELAS VII SMP NEGERI 1 SABANG. (Imelda Agustina, 2014) , PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN INKUIRI TERBIMBING BERBASIS PRAKTIKUM PADA MATERI SISTEM EKSKRESI UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR KOGNITIF DAN KETERAMPILAN PROSES SAINS SISWA SMA NEGERI 1 INDRAPURI ACEH BESAR (Nafisah Hanim, 2015) , |
|
|
|
Kembali ke halaman sebelumnya
Terkini
PROSPEK EKSPOR KOPI ARABIKA ORGANIK BERSERTIFIKAT DI KABUPATEN ACEH TENGAH |
ANALISIS KOMPARATIF TINGKAT PENDAPATAN USAHATANI PADI SAWAH IRIGASI DAN PADI SAWAH TADAH HUJAN BERDASARKAN STATUS PENGUASAAN LAHAN DI KECAMATAN KUTA COT GLIE KABUPATEN ACEH BESAR |
KAJIAN PEMASARAN DAN KEUNTUNGAN PETANI KACANG TANAH DI KECAMATAN DARUSSALAM KABUPATEN ACEH BESAR |
STUDI PENDAPATAN RUMAH TANGGA PERTANIAN DI DATARAN TINGGI (KASUS DESA URING KECAMATAN BUKIT KABUPATEN BENER MERIAH) |
ANALISIS PENDAPATAN USAHATANI TEMBAKAU DI KECAMATAN BANDAR BARU KABUPATEN PIDIE JAYA |