|
| |
|
NURHIDAYATI. KLASIFIKASI PENDEKATAN KONVENSIONAL DAN E-LAERNING BERDASARKAN PENGHAMBAT KREATIFITAS MAHASISWA DALAM BERWIRAUSAHA MENGGUNAKAN ANALISIS FAKTOR DAN ANALISIS DISKRIMINAN. Banda Aceh : Universitas Syiah Kuala, 2018 |
|
AbstrakWirausaha bagi mahasiswa merupakan suatu proses dimana seseorang berani mengambil resiko dalam mengerjakan sesuatu yang baru, sehingga dalam berwirausaha akan ada faktor-faktor yang menghambat kreativitas mahasiswa. faktor-faktor yang menghambat kreatifitas mahasiswa yaitu faktor lingkungan, faktor intelektual, faktor kultural, faktor emosi, dan faktor persepsi. tujuan penelitian ini adalah untuk mengindentifikasi faktor-faktor mana saja yang menghambat kreatifitas mahasiswa dalam berwirausaha dengan pendekatan konvensional dan e-learning, mengetahui apakah terdapat perbedaan antara pendekatan konvensional dan e-learning dan untuk mengetahui ketepatan hasil pengklasifikasi kasus dari model diskriminan. penelitian ini menggunakan data primer yang diperoleh dari pembagian kuesioner atau survey yang dianalisis dengan 2 metode yaitu analisis faktor dan analisis diskriminan. analisis faktor bertujuan untuk mereduksi data, sedangkan analisis diskriminan bertujuan untuk melihat faktor mana
Baca Juga : ANALISIS FAKTOR-FAKTOR YANG MENDORONG MAHASISWA PENDIDIKAN EKONOMI FKIP UNSYIAH UNTUK BERWIRAUSAHA (NINI RISKA DEWI, 2019) ,
Baca Juga : PENGKLASIFIKASIAN INDEKS DEMOKRASI INDONESIA MENGGUNAKAN ANALISIS DISKRIMINAN LINIER KLASIK DAN ANALISIS DISKRIMINAN LINIER ROBUST (HUSWATUL FITRI, 2018) , ja yang menghambat kreatifitas mahasiswa dalam berwirausaha dan ketepatan hasil pengklasifikasi kasus dari model diskriminan. hasil dari penelitian ini yaitu faktor yang menghambat kreatifitas mahasiswa adalah faktor intelektual dan faktor emosi. ketepatan hasil pengklasifikasi dari model diskriminan sebesar 67,1% yang artinya model diskriminan tepat digunakan. kata kunci: wirausaha, konvensional, e-learning, analisis faktor dan analisis diskriminan Tulisan yang relevan HUBUNGAN ANTARA EFIKASI DIRI DENGAN MOTIVASI BERWIRAUSAHA PADA MAHASISWA UNIVERSITAS SYIAH KUALA (Ardiana Sayang, 2014) ,TATA LAKSANA WAKTU UNTUK BERWIRAUSAHA BAGI MAHASISWA PRODI PKK FKIP UNSYIAH (Lestari, 2018) , HUBUNGAN ANTARA DUKUNGAN SOSIAL DENGAN MOTIVASI BERWIRAUSAHA PADA MAHASISWA AKHIR DI UNIVERSITAS SYIAH KUALA (ASHHABUL KAHFI RANGKUTI, 2018) , |
|
|
|
Kembali ke halaman sebelumnya
Terkini
PROSPEK EKSPOR KOPI ARABIKA ORGANIK BERSERTIFIKAT DI KABUPATEN ACEH TENGAH |
ANALISIS KOMPARATIF TINGKAT PENDAPATAN USAHATANI PADI SAWAH IRIGASI DAN PADI SAWAH TADAH HUJAN BERDASARKAN STATUS PENGUASAAN LAHAN DI KECAMATAN KUTA COT GLIE KABUPATEN ACEH BESAR |
KAJIAN PEMASARAN DAN KEUNTUNGAN PETANI KACANG TANAH DI KECAMATAN DARUSSALAM KABUPATEN ACEH BESAR |
STUDI PENDAPATAN RUMAH TANGGA PERTANIAN DI DATARAN TINGGI (KASUS DESA URING KECAMATAN BUKIT KABUPATEN BENER MERIAH) |
ANALISIS PENDAPATAN USAHATANI TEMBAKAU DI KECAMATAN BANDAR BARU KABUPATEN PIDIE JAYA |