|
| |
|
Khalis Surry. KOMUNIKASI INTERPERSONAL ANGGOTA C-FOUR DALAM MEMOTIVASI DIRI ANAK PENDERITA KANKER DI ACEH (STUDI KUALITATIF DESKRIPTIF PADA CHILDREN CANCER CARE COMMUNITY (C-FOUR) ACEH). Banda Aceh : Universitas Syiah Kuala, 2018 |
|
AbstrakAbstrak
penelitian ini berjudul komunikasi interpersonal anggota c-four dalam
memotivasi diri anak penderita kanker di aceh (studi kualitatif deskriptif pada
children cancer care community (c-four) aceh). penelitian ini bertujuan untuk
mengetahui komunikasi interpersonal anggota c-four aceh dalam memotivasi
diri anak penderita kanker di aceh. penelitian ini menggunakan metode kualitatif
deskriptif. teknik pengumpulan data yang digunakan ialah wawancara pada
empat informan dari anggota c-four aceh, serta melakukan observasi dan
dokumentasi. fokus penelitian ini pada komunikasi interpersonal anggota c-four
aceh terhadap anak penderita kanker, dikaji dari lima indikator efektivitas
komunikasi interpersonal seperti, keterbukaan, empati, sikap mendukung, sikap
positif, dan kesetaraan. teori yang digunakan ialah teori interaksional, yang
mana teori ini memandang hubungan interpersonal sebagai sebuah sistem, yang
terdiri dari komponen input, proses/pengolahan dan output. teori
Baca Juga : POLA KOMUNIKASI INTERPERSONAL ORANG TUA DENGAN ANAK DALAM MENINGKATKAN PRESTASI BELAJAR ANAK (STUDI PADA MASYARAKAT GAMPONG MATA IE, KECAMATAN MONTASIK, ACEH BESAR) (Muhammad Syukur, 2017) ,
Baca Juga : STRATEGI KOMUNIKASI INTERPERSONAL GURU DALAM MEMOTIVASI DIRI ANAK BERKEBUTUHAN KHUSUS (STUDI TERHADAP SISWA SD NEGERI 5 BANDA ACEH) (YUNDA SUFNI, 2018) , ni menunjukkan bagaimana anggota c-four aceh memiliki sebuah harapan, keinginan agar anak penderita kanker itu bersemangat untuk sembuh, dan itu disebut dengan input. sebab itu, anggota c-four aceh melakukan interaksi interpersonal, yang kemudian disebut dengan proses. dengan cara menyampaikan pesan pesan yang dapat menumbuhkan semangat serta motivasi diri anak penderita kanker. setelah itu, akan melahirkan sebuah output, yaitu bentuknya seperti anak penderita kanker dapat termotivasi, semangat untuk sembuh dalam menghadapi penyakitnya. hasil penelitian ini menunjukkan bahwa anggota cfour aceh telah melakukan komunikasi interpersonal dalam memotivasi diri anak penderita kanker di aceh. agar terciptanya hubungan interpersonal yang efektif, anggota c-four aceh juga telah menerapkan dan memperhatikan lima komponen efektivitas komunikasi interpersonal, seperti keterbukaan, empati, sikap mendukung, sikap positif dan kesetaraan. hal itu mereka lakukan dalam kehidupan sehari-hari ketika sedang berkomunikasi interpersonal dengan anak penderita kanker, meskipun mereka tidak memahami secara teori, dan juga tidak memiliki pembekalan tentang komunikasi interpersonal terlebih dahulu. kata kunci: komunikasi interpersonal, anak kanker, motivasi anak kanker, Tulisan yang relevan PENGARUH KOMUNIKASI INTERPERSONAL ORANGTUA DAN ANAK TERHADAP KEPERCAYAAN DIRI PADA SISWA SMP NEGERI 1 DARUSSALAM (Fadli, 2014) ,PERANAN KOMUNIKASI INTERPERSONAL TERHADAP PELAYANAN DI POLIKLINIK GIGI DAN MULUT RSUDZA BANDA ACEH (SISILIA ASMARA , 2015) , KOMUNIKASI INTERPERSONAL GURU BIMBINGAN KONSELING DALAM MENINGKATKAN MOTIVASI BELAJAR SISWA DI SEKOLAH MENENGAH ATAS (Firdaus, 2018) , |
|
|
|
Kembali ke halaman sebelumnya
Terkini
PROSPEK EKSPOR KOPI ARABIKA ORGANIK BERSERTIFIKAT DI KABUPATEN ACEH TENGAH |
ANALISIS KOMPARATIF TINGKAT PENDAPATAN USAHATANI PADI SAWAH IRIGASI DAN PADI SAWAH TADAH HUJAN BERDASARKAN STATUS PENGUASAAN LAHAN DI KECAMATAN KUTA COT GLIE KABUPATEN ACEH BESAR |
KAJIAN PEMASARAN DAN KEUNTUNGAN PETANI KACANG TANAH DI KECAMATAN DARUSSALAM KABUPATEN ACEH BESAR |
STUDI PENDAPATAN RUMAH TANGGA PERTANIAN DI DATARAN TINGGI (KASUS DESA URING KECAMATAN BUKIT KABUPATEN BENER MERIAH) |
ANALISIS PENDAPATAN USAHATANI TEMBAKAU DI KECAMATAN BANDAR BARU KABUPATEN PIDIE JAYA |