|
| |
|
Syarifah Zahruwarni. USAHA GURU DALAM MENERAPKAN NILAI-NILAI KARAKTER KEPADA SISWA DI MIN KEUTAPANG DUA. Banda Aceh : Universitas Syiah Kuala, 2017 |
|
AbstrakAbstrak
zahruwarni, syarifah. 2017. usaha guru dalam menerapkan nilai-nilai karakter kepada siswa di min keutapang dua. skripsi, program studi pendidikan guru sekolah dasar, fakultas keguruan dan ilmu pendidikan, universitas syiah kuala. pembimbing:
(1) ruslan, s.pd., m.ed., (2) dra. sy. habibah, m.pd
kata kunci: usaha, penerapan, nilai-nilai karakter
dilingkungan sekolah sering kali guru berhadapan dengan siswa yang tidak disiplin, sering tidak mengerjakan tugas, siswa yang malas belajar dan lalai didalam kelas sehingga guru diharapkan mampu mengantisipasinya dengan menerapkan nilai-nilai karakter kepada siswa. rumusan masalah dalam penelitian ini adalah (1) bagaimana guru min keutapang dua dalam menerapkan nilai karakter kepada siswa?, (2) kendala apa saja yang dialami guru min keutapang dua dalam menerapkan nilai karakter kepada siswa?, (3) solusi apa saja yang dilakukan guru guru min keutapang dua dalam menerapkan nilai karakter untuk mencapai tujuan pendidikan
Baca Juga : PENERAPAN NILAI-NILAI KARAKTER KEPADA SISWA OLEH GURU SD NEGERI 37 KOTA BANDA ACEH (Rahmad Maulizar, 2015) ,
Baca Juga : A CONTENT ANALYSIS OF THE VALUES OF CHARACTER EDUCATION IN HABA PUTROE KAOY (RIZKA MULYA PHONNA, 2019) , r kepada siswa?. penelitian ini bertujuan untuk mengetahui bagaimana guru min keutapang dua dalam menerapkan nilai karakter kepada siswa, kendala yang dialami guru min keutapang dua dalam menerapkan nilai karakter kepada siswa dan solusi apa saja yang dilakukan guru min keutapang dua dalam menerapkan nilai karakter untuk mencapai tujuan pendidikan karakter kepada siswa penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif dengan jenis penelitian deskriptif.yang menjadi subjek penelitian adalah 6 orang guru di min keutapang dua. teknik pengumpulan data yang digunakan adalah observasi dan wawancara. teknik analisis data menggunakan reduksi data, penyajian data, dan penarikan kesimpulan. berdasarkan hasil analisis data peneliti memperoleh informasi bahwa guru telah menerapkan nilai-nilai karakter kepada siswa, berupa tanggung jawab, rasa hormat, keadilan, keberanian, kejujuran, rasa kebangsaan, disiplin diri, peduli dan ketekunan. di dalam penerapannya, guru sering melakukannya dengan mengaitkan nilai-nilai tersebut didalam pembelajaran. simpulan penelitian ini adalah (1) penerapan nilai-nilai karakter yang dilakukan guru dengan cara mengaitkan dan menyisipkan didalam semua mata pelajaran, dan guru juga senantiasa menasehati siswa agar selalu menjadi anak yang berakhlak mulia. (2) pemberian bimbingan yang lebih kepada siswa yang tidak menerapkan nilai-nilai karakter, agar siswa tersebut menjadi anak yang patuh dan berkarakter baik, (3) membangun kerjasama antara orang tua dengan guru supaya tercipta komunikasi yang baik sehingga dapat terbina karakter anak menjadi karakter yang baik dan Tulisan yang relevan USAHA WALI KELAS DALAM MENERAPKAN NILAI KARAKTER SISWA SD NEGERI 31 BANDA ACEH (Nita Wiguna, 2017) ,PENERAPAN NILAI-NILAI KARAKTER MELALUI PENDIDIKAN DINIYAH DI SD NEGERI 46 BANDA ACEH (Syamsidar, 2018) , MENINGKATKAN NILAI KARAKTER ANAK USIA DINI MELALUI METODE BERCERITA ISLAMI DI TK PEMDA NEUSU JAYA BANDA ACEH (Roidah Pasaribu, 2018) , |
|
|
|
Kembali ke halaman sebelumnya
Terkini
PROSPEK EKSPOR KOPI ARABIKA ORGANIK BERSERTIFIKAT DI KABUPATEN ACEH TENGAH |
ANALISIS KOMPARATIF TINGKAT PENDAPATAN USAHATANI PADI SAWAH IRIGASI DAN PADI SAWAH TADAH HUJAN BERDASARKAN STATUS PENGUASAAN LAHAN DI KECAMATAN KUTA COT GLIE KABUPATEN ACEH BESAR |
KAJIAN PEMASARAN DAN KEUNTUNGAN PETANI KACANG TANAH DI KECAMATAN DARUSSALAM KABUPATEN ACEH BESAR |
STUDI PENDAPATAN RUMAH TANGGA PERTANIAN DI DATARAN TINGGI (KASUS DESA URING KECAMATAN BUKIT KABUPATEN BENER MERIAH) |
ANALISIS PENDAPATAN USAHATANI TEMBAKAU DI KECAMATAN BANDAR BARU KABUPATEN PIDIE JAYA |