|
| |
|
Tuti Maisalfa. HUBUNGAN ANTARA KONSEP DIRI DENGAN PERILAKU RELIGIUSITAS SISWA MAN RUKOH BANDA ACEH. Banda Aceh : Universitas Syiah Kuala, 2017 |
|
AbstrakAbstrak
kata kunci: hubungan, konsep diri, perilaku religiusitas siswa
penelitian yang berjudul “hubungan antara konsep diri dengan perilaku religiusitas siswa man rukoh banda aceh” ini bertujuan untuk mengetahui gambaran konsep diri dan perilaku religiusitas serta mengetahui hubungan antara konsep diri dengan perilaku religiusitas siswa man rukoh banda aceh. penelitian ini menggunakan pendekatan deskriptif kuantitatif. populasi dalam penelitian ini adalah seluruh siswa kelas xii man rukoh yang berjumlah 150 siswa. adapun yang menjadi sampel penelitian sebanyak 75 siswa. pengumpulan data menggunakan metode angket dengan skala likert 1-5. berdasarkan hasil penelitian diketahui bahwa konsep diri siswa cenderung berada pada tingkatan tinggi dengan persentase sebesar 81,3%. sedangkan perilaku religiusitas siswa cenderung memiliki tingkat yang tinggi pula dengan persentase sebesar 78,7%. hasil penelitian dan pengukuran hipotesis menunjukkan bahwa terdapat hubungan yang positif dan
Baca Juga : HUBUNGAN EFIKASI DIRI BIDANG AKADEMIK DAN PERILAKU BELAJAR DENGAN HASIL BELAJAR GEOGRAFI KELAS XI IS DI MAN 3 BANDA ACEH (Susi Suriyani, 2017) ,
Baca Juga : HUBUNGAN KONSEP DIRI DAN DUKUNGAN ORANG TUA DENGAN HASIL BELAJAR SISWA KELAS VIII DAN KELAS IX MATA PELAJARAN IPS TERPADU SMP MUHAMMADIYAH 1 BANDA ACEH (Inurkartina, 2017) , ignifikan antara konsep diri dengan perilaku religiusitas siswa. hal tersebut dibuktikan dengan perolehan nilai rtabel dengan df 74 (alpha = 0,05) maka ditemukan rhitung sebesar 0,832 dengan r 2 (r square) = 0,692. apabila dihubungkan dengan nilai rtabel (0,227) maka rhitung > rtabel atau 0,832 > 0,227. sehingga hipotesis (ha) dapat diterima kebenarannya karena terdapat hubungan yang positif dan signifikan antara konsep diri dengan perilaku religiusitas siswa. semakin positif atau baik konsep diri siswa, maka semakin tinggi dan baik pula perilaku religiusitasnya. oleh karena itu, diharapkan kepada pihak sekolah dan guru bk untuk lebih meningkatkan pelayanan bimbingan konseling kepada siswa, terutama di bidang pribadi dan sosial agar dapat membantu siswa yang mengalami masalah dengan konsep diri dan perilaku Tulisan yang relevan HUBUNGAN KONSEP DIRI DENGAN INTENSI MENCONTEK SISWA SEKOLAH DASAR NEGERI 16 BANDA ACEH (NURUL FADHILAH, 2017) ,HUBUNGAN ANTARA RELIGIUSITAS DENGAN PERILAKU PROSOSIAL PADA SANTRI PESANTREN MODERN DI KOTA BANDA ACEH (Cut Putri Novita, 2016) , HUBUNGAN KONSEP DIRI, MINAT JURUSAN DENGAN KESIAPAN KERJA SISWA SMK NEGERI 1 BANDA ACEH (Intan Baiduri, 2018) , |
|
|
|
Kembali ke halaman sebelumnya
Terkini
PROSPEK EKSPOR KOPI ARABIKA ORGANIK BERSERTIFIKAT DI KABUPATEN ACEH TENGAH |
ANALISIS KOMPARATIF TINGKAT PENDAPATAN USAHATANI PADI SAWAH IRIGASI DAN PADI SAWAH TADAH HUJAN BERDASARKAN STATUS PENGUASAAN LAHAN DI KECAMATAN KUTA COT GLIE KABUPATEN ACEH BESAR |
KAJIAN PEMASARAN DAN KEUNTUNGAN PETANI KACANG TANAH DI KECAMATAN DARUSSALAM KABUPATEN ACEH BESAR |
STUDI PENDAPATAN RUMAH TANGGA PERTANIAN DI DATARAN TINGGI (KASUS DESA URING KECAMATAN BUKIT KABUPATEN BENER MERIAH) |
ANALISIS PENDAPATAN USAHATANI TEMBAKAU DI KECAMATAN BANDAR BARU KABUPATEN PIDIE JAYA |