|
| |
|
Millati Ahya. ANALISIS PENERIMAAN EBELAJAR MENGGUNAKAN TECHNOLOGY ACCEPTANCE MODEL PADA MAHASISWA PRODI PENDIDIKAN BIOLOGI UNIVERSITAS SYIAH KUALA DAN UNIVERSITAS ISLAM NEGERI AR-RANIRY. Banda Aceh : Universitas Syiah Kuala, 2017 |
|
AbstrakMillati ahya, 2017, analisis penerimaan ebelajar menggunakan technology acceptance model prodi pendidikan biologi universitas syiah kuala dan universitas islam negeri ar-raniry. pembimbing 1. dr. ismul huda, m.si, pembimbing 2. dr. supriatno, m.si.
abstrak
tam (technology acceptance model) adalah salah satu model perilaku pemanfaatan teknologi informasi dan menyediakan dasar teori untuk menelusuri faktor yang menjelaskan penggunaan software dan menghubungkannya dengan kinerja pemakai. penelitian ini menggunakan model tam dengan enam konstruk yang digunakan yaitu kemampuan menggunakan komputer (computer self-efficacy/cse), kemudahan pengguna persepsian (perceived ease of use/peou), kegunaan persepsian (perceived usefulness/pu), sikap terhadap penggunaan teknologi (attitude towards using technology/at), niat untuk menggunakan (intention to use/iu), dan frekuensi penggunaan (frequency of use/fu). penelitian ini bertujuan untuk mengetahui hubungan antar faktor-faktor yang
Baca Juga : EFEKTIVITAS KOMUNIKASI INTERPERSONAL DOSEN DAN MAHASISWA DALAM PROSES BIMBINGAN SKRIPSI PADA MAHASISWA PROGRAM STUDI PENDIDIKAN AGAMA ISLAM FAKULTAS TARBIYAH DAN KEGURUAN UIN AR-RANIRY (DESI ISRA MULIANA, 2018) ,
Baca Juga : PENGARUH TAKTIK SOSIALISASI ORGANISASI TERHADAP KEPUASAN KERJA DAN KETERIKATAN KERJA DOSEN BARU PADA UNIVERSITAS SYIAH KUALA DAN UNIVERSITAS ISLAM NEGERI AR – RANIRY (SATRIA MAULANA PUTRA, 2017) , uhi penerimaan dan penggunaan ebelajar.web.id yang merupakan teknologi e-learning yang digunakan di prodi pendidikan biologi universitas syiah kuala dan universitas islam negeri ar-raniry. jenis penelitian yang digunakan adalah penelitian eksplanatori. metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah metode survei. sampel penelitian berjumlah 99 sampel. teknik analisis data menggunakan pendekatan part least square (pls). hasil penelitian sebagai berikut: (1) konstruk cse berpengaruh signifikan terhadap konstruk pu dengan t-value 2,341 (2) konstruk cse berpengaruh signifikan terhadap konstruk peu dengan t-value 11,138 (3) konstruk peu berpengaruh signifikan terhadap konstruk pu dengan t-value 5,956 (4) konstruk peu berpengaruh signifikan terhadap konstruk a dengan t-value 2,278 (5) konstruk peu berpengaruh signifikan terhadap konstruk iu dengan t-value 2,477 (6) konstruk pu berpengaruh signifikan terhadap konstruk a dengan t-value 2,867 (7) konstruk a berpengaruh signifikan terhadap konstruk iu dengan t-value 2,007. kesimpulan dalam penelitian ini adalah terdapat faktor-faktor yang berpengaruh terhadapa tingkat penerimaan teknologi ebelajar menggunakan model tam. kata kunci: persepsi, technology acceptance model (tam), Tulisan yang relevan PERBANDINGAN TINGKAT VO2 MAX ANTARA RESIMEN MAHASISWA 101 UNIVERSITAS SYIAH KUALA DENGAN RESIMEN MAHASISWA 102 UIN AR-RANIRY BANDA ACEH TAHUN 2016/2017 (Irpan Harwalis, 2018) ,PERANCANGAN PUSAT KEGIATAN MAHASISWA UIN AR-RANIRY BANDA ACEH (Ayuni, 2016) , TINGKAT PENGETAHUAN MAHASISWA PENDIDIKAN BIOLOGI FKIP UNIVERSITAS SYIAH KUALA TERHADAP KANKER PAYUDARA (NAZMIANTI, 2014) , |
|
|
|
Kembali ke halaman sebelumnya
Terkini
PROSPEK EKSPOR KOPI ARABIKA ORGANIK BERSERTIFIKAT DI KABUPATEN ACEH TENGAH |
ANALISIS KOMPARATIF TINGKAT PENDAPATAN USAHATANI PADI SAWAH IRIGASI DAN PADI SAWAH TADAH HUJAN BERDASARKAN STATUS PENGUASAAN LAHAN DI KECAMATAN KUTA COT GLIE KABUPATEN ACEH BESAR |
KAJIAN PEMASARAN DAN KEUNTUNGAN PETANI KACANG TANAH DI KECAMATAN DARUSSALAM KABUPATEN ACEH BESAR |
STUDI PENDAPATAN RUMAH TANGGA PERTANIAN DI DATARAN TINGGI (KASUS DESA URING KECAMATAN BUKIT KABUPATEN BENER MERIAH) |
ANALISIS PENDAPATAN USAHATANI TEMBAKAU DI KECAMATAN BANDAR BARU KABUPATEN PIDIE JAYA |