Maslun Munna. KEMAMPUAN SISWA KELAS VIII SMP NEGERI 13 BANDA ACEH MENGIDENTIFIKASI CIRI KEBAHASAAN DALAM TEKS DISKUSI. Banda Aceh : Universitas Syiah Kuala, 2017

Abstrak

Abstrak kata kunci: mengidentifikasi, ciri kebahasaan, teks, diskusi penelitian tentang kemampuan siswa kelas viii smp negeri 13 banda aceh mengidentifikasi ciri kebahasaan dalam teks diskusi. pendekatan yang digunakan adalah pendekatan kuantitatif dengan metode deskriptif. populasi penelitian ini adalah siswa yang berjumlah 144 orang dan sampel yang diambil sebanyak 35 orang siswa kelas viii smp negeri 13 banda aceh. pengumpulan data dilakukan dengan teknik nontes. hasil penelitian menunjukkan bahwa skor yang diperoleh oleh siswa dari keseluruhan aspek adalah 69. skor ini berada pada rentag nilai 59-69 yang merupakan rentang nilai kategori cukup. dilihat dari setiap aspek yang dinilai menunjukkan bahwa aspek penggunaan kata modalitas memperoleh nilai rata-rata 95, skor ini berada pada rentang nilai 85-100 kategori sangat baik, penggunaan kata kerja aksi memperoleh nilai rata-rata 58, skor ini berada pada rentang nilai 56-69 kategori cukup, penggunaan konjungsi perlawanan

Baca Juga : KEMAMPUAN SISWA KELAS VIII SMP NEGERI 13 BANDA ACEH MENGIDENTIFIKASI CIRI KEBAHASAAN DALAM TEKS DISKUSI (Maslun Munna, 2017) ,

Baca Juga : KEMAMPUAN SISWA KELAS VIII SMP NEGERI 16 BANDA ACEH MENGIDENTIFIKASI STRUKTUR TEKS DISKUSI (Desri Yani Rizki, 2017) ,

leh nilai rata-rata 39, skor ini berada pada rentang

Tulisan yang relevan

KEMAMPUAN SISWA KELAS VIII SMPN 15 BANDA ACEH MENGIDENTIFIKASI TEKS IKLAN, SLOGAN, DAN POSTER (Jenita Br Tumangger, 2019) ,

KEMAMPUAN SISWA KELAS VIII SMP NEGERI 3 BANDA ACEH MENGIDENTIFIKASI KALIMAT IMPERATIF DALAM TEKS PROSEDUR (Novita Ramadhani, 2016) ,

KEMAMPUAN SISWA KELAS VIII SMP NEGERI 13 BANDA ACEH MENENTUKAN STRUKTUR TEKS CERITA BIOGRAFI (Intan Mutia, 2018) ,


Kembali ke halaman sebelumnya


Pencarian

Advance



Jenis Akses


Tahun Terbit

   

Program Studi