Abstrak

Baca Juga : PELAKSANAAN PEMBELAJARAN MEMBACA DI KELAS AWAL MIN ULEE KARENG BANDA ACEH (vera rahmadani, 2016) ,

Baca Juga : SOSIALISASI NILAI-NILAI POLITIK OLEH PARTAI POLITIK KEPADA MASYARAKAT DI DESA BANDAR BARU KECAMATAN KUTA ALAM BANDA ACEH (Muji Rahman, 2014) ,

ecamatan kuta alam banda aceh. penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif dengan jenis penelitian deskriptif. subjek penelitian diantaranya guru kelas i, siswa kelas i berjumlah 29 orang dan siswa yang mewakili kelas untuk diwawancarai berjumlah 4 orang siswa. pengumpulan data menggunakan dokumentasi, observasi, dan wawancara. analisis data menggunakan reduksi data, penyajian data, dan penarikan kesimpulan/verifikasi. hasil penelitian menunjukkan bahwa: ketika pembelajaran membaca berlangsung guru sudah mengajar sesuai prinsip pembelajaran, serta menggunakan metode, teknik, dan media pembelajaran yang sesuai dengan kebutuhan belajar siswa. kondisi kelas sangatlah kondusif, siswa sangat aktif dalam melakukan permainan kartu huruf. bahkan ketika membacakan huruf-huruf, siswa sudah sangat menguasai pengucapan huruf-huruf dengan tepat. kesimpulan dalam penelitian ini adalah proses pembelajaran membaca berjalan lancar dan tepat. disarankan bagi guru untuk melakukan penilaian terhadap pembelajaran membaca di kelas i sd negeri 27 kecamatan kuta alam banda

Tulisan yang relevan

KEMAMPUAN SISWA KELAS VIII SMPN 2 KUTA BARO MENEMUKAN TOPIK UTAMA DARI BERITA YANG BERTOPIK SAMA MELALUI MEMBACA EKSTENSIF (rini hapsari, 2014) ,

TINGKAT KECEPATAN MEMBACA SISWA KELAS XI SMA NEGERI 5 BANDA ACEH (Isra Salsabila, 2020) ,

EVALUASI KEPRIBADIAN GURU PENDIDIKAN JASMANI SMA NEGERI DI KECAMATAN KUTA ALAM KOTA BANDA ACEH TAHUN 2018 (Hendri Mulliadi, 2019) ,