|
| |
|
ANGGUN MAULIDA NENGSIH. HUBUNGAN ANTARA MOTIVASI BERPRESTASI DAN MINAT MENJADI GURU DENGAN KETERAMPILAN DASAR MENGAJAR PROGRAM PENGALAMAN LAPANGAN MAHASISWA JURUSAN GEOGRAFI FKIP UNSYIAH. Banda Aceh : Fakultas KIP Universitas Syiah Kuala, 2017 |
|
AbstrakAbstrak
nengsih, anggun maulida. 2017. hubungan antara motivasi berprestasi dan minat
menjadi guru dengan keterampilan dasar mengajar program pengalaman
lapangan mahasiswa jurusan geografi fkip unsyiah. skripsi, jurusan
pendidikan geografi, fakultas keguruan dan ilmu pendidikan, universitas syiah
kuala. pembimbing:
(1) drs. hasmunir, m. si (2) drs. abdul wahab abdi, m. si
kata kunci: motivasi berprestasi, minat menjadi guru, keterampilan dasar mengajar
keprofesionalan guru dapat ditentukan salah satunya dengan melihat
keterampilan dasar mengajarnya. keprofesionalan guru dipengaruhi oleh faktor internal
dan eksternal. beberapa faktor internal yang mempengaruhi kualitas guru ialah motivasi
berprestasi dan minat menjadi guru. rumusan masalah ialah apakah terdapat hubungan
yang signifikan antara motivasi berprestasi dan minat menjadi guru dengan keterampilan
dasar mengajar program pengalaman lapangan mahasiswa jurusan geografi fkip
unsyiah. adapun tujuannya
Baca Juga : HUBUNGAN MINAT MENJADI GURU DAN MOTIVASI BERPRESTASI DENGAN HASIL BELAJAR MAHASISWA JURUSAN PENDIDIKAN GEOGRAFI FKIP UNSYIAH (Astuti Capah, 2020) ,
Baca Juga : PERSEPSI KEPALA SEKOLAH, GURU DAN STAF SLB YPAC II BANDA ACEH TERHADAP PELAKSANAAN PRAKTIK PENGALAMAN LAPANGAN ( PPL ) MAHASISWA FKIP UNSYIAH TAHUN 2015/2016 (Ferryandi, 2018) , untuk mengetahui apakah terdapat hubungan yang signifikan antara motivasi berprestasi dan minat menjadi guru dengan keterampilan dasar mengajar program pengalaman lapangan mahasiswa jurusan geografi fkip unsyiah. pendekatan yang digunakan adalah pendekatan kuantitatif dengan jenis penelitian korelasi. populasinya adalah mahasiswa yang sedang mengambil mata kuliah program pengalaman lapangan. pengambilan sampel dilakukan dengan teknik total sampling dimana seluruh populasi dijadikan sampel yaitu sebanyak 22 orang. pengumpulan data dilakukan dengan teknik angket, dan observasi. teknik pengolahan data menggunakan koefisien korelasi ganda. berdasarkan hasil pengolahan data terdapat hubungan yang cukup kuat namun tidak signifikan antara motivasi berprestasi dan minat menjadi guru dengan keterampilan dasar mengajar program pengalaman lapangan mahasiswa jurusan geografi fkip Tulisan yang relevan HUBUNGAN KEBIASAAN BELAJAR DAN MINAT BACA DENGAN HASIL BELAJAR MAHASISWA JURUSAN PENDIDIKAN GEOGRAFI FKIP UNSYIAH (Cut Nurul Fadhillah, 2019) ,KORELASI NILAI MATA KULIAH STRATEGI PEMB ELAJARAN GEOGRAFI DAN MATA KULIAH PERENCANAAN PEMBELAJARAN GEOGRAFI DENGAN NILAI PRAKTIK MENGAJAR MAHASISWA PROGRAM STUDI PENDIDIKAN GEOGRAFI FKIP UNSYIAH (NUR ATIKA, 2018) , IDENTIFIKASI KOMPETENSI GURU PADA MAHASISWA PENDIDIKAN GEOGRAFI SEBAGAI CALON GURU GEOGRAFI (MUHAJIRAH, 2020) , |
|
|
|
Kembali ke halaman sebelumnya
Terkini
PROSPEK EKSPOR KOPI ARABIKA ORGANIK BERSERTIFIKAT DI KABUPATEN ACEH TENGAH |
ANALISIS KOMPARATIF TINGKAT PENDAPATAN USAHATANI PADI SAWAH IRIGASI DAN PADI SAWAH TADAH HUJAN BERDASARKAN STATUS PENGUASAAN LAHAN DI KECAMATAN KUTA COT GLIE KABUPATEN ACEH BESAR |
KAJIAN PEMASARAN DAN KEUNTUNGAN PETANI KACANG TANAH DI KECAMATAN DARUSSALAM KABUPATEN ACEH BESAR |
STUDI PENDAPATAN RUMAH TANGGA PERTANIAN DI DATARAN TINGGI (KASUS DESA URING KECAMATAN BUKIT KABUPATEN BENER MERIAH) |
ANALISIS PENDAPATAN USAHATANI TEMBAKAU DI KECAMATAN BANDAR BARU KABUPATEN PIDIE JAYA |