Abstrak

Baca Juga : PELAKSANAAN PENGAJARAN REMEDIAL OLEH GURU BIDANG STUDI PADA SMA NEGERI KOTA BANDA ACEH (Putri Balqis, 2018) ,

Baca Juga : KINERJA GURU PEMBIMBING DALAM MENGATASI KESULITAN BELAJAR SISWA SMP NEGERI BANDA ACEH (Bulan Kemala, 2015) ,

litian yang digunakan adalah deskriptif dengan pendekatan kualitatif. subjek penelitian guru bimbingan konseling (bk) dan guru bidang studi. teknik pengumpulan data dilakukan dengan metode wawancara dan dokumentasi. teknik pengolahan dan analisis data dilakukan dengan cara analisis deskriptif kualitatif. hasil penelitian menunjukkan bahwa guru bimbingan konseling (bk) dengan guru bidang studi melakukan kerjasama dalam tahap pengumpulan data siswa, mendiagnosis kesulitan belajar pada siswa, melakukan alihtangan kasus bagi siswa yang memerlukan bantuan, menyusun jadwal pertemuan dengan siswa, mengevaluasi serta meneliti setiap kemajuan dan perkembangan siswa. kerjasama guru bimbingan konseling (bk) dengan guru bidang studi dalam mengatasi kesulitan belajar belum sepenuhnya optimal. hal ini dapat dilihat bahwa guru bimbingan konseling(bk) dengan guru bidang studi tidak aktif melakukan komunikasi mengenai kondisi siswa yang mengalami kesulitan belajar, guru bidang studi tidak melibatkan guru bimbingan konseling (bk) dalam pengolahan data siswa yang terdeteksi mengalami kesulitan belajar karena guru bidang studi menganggap kegiatan tersebut dapat diatasi sendiri, selanjutnya pada tahap treatment kedunya berjalan di jalur masing-masing dimana guru bimbingan konseling memberikan secara teknis, sedangkan guru bidang studi memberikan perbaikan pada bagian akademik. dapat di lihat bahwa kerjasama guru bimbingan konseling (bk) dengan guru bidang studi terjalin apabila dihadapkan dengan permasalahan siswa yang tidak teratasi oleh guru bimbingan konseling maupun guru bidang

Tulisan yang relevan

PEMAHAMAN GURU BIDANG STUDI TENTANG BIMBINGAN DAN KONSELING DALAM UPAYA MENINGKATKAN PRESTASI BELAJAR SISWA (SUATU PENELITIAN DI SMA NEGERI SE-KOTA BANDA ACEH) (Novin Asril Lubis, S.Pd., 2014) ,

STRATEGI GURU DALAM MENGATASI KESULITAN BELAJAR SISWA DI KELAS III SD NEGERI SIBREH ACEH BESAR (Utari Suhera, 2017) ,

UPAYA GURU DALAM MENGATASI KESULITAN BELAJARRNSISWA DALAM PEMBELAJARAN IPS TERPADURNDI MTSS LAM UJONG ACEH BESAR (Lisnawati, 2015) ,